思考与分析：以下儿童的行为是不是游戏？为什么？ 1.明明在数学区里，拿起卡片，对应卡片上的数字夹夹

子，夹好之后立起来，数字小人就可以站好了，他看起来对自己的本领很自豪。 2.莉莉今天选择了玩橡皮泥，老师请她做一个小胖猪试试，并为她提供了范例，她就努力地做起来。 3.浩浩一到幼儿园就拉着他的好朋友帅帅进了建构区，两个人插了一把机关枪、一把手枪，接着就对着打起来，一边嘟嘟地开着枪，一边炫耀着自己的枪最厉害。