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提问人:网友18***090 发布时间:2022-01-06
[单选题]

案例教学法是指在教师的指导下,由学生对选定的具有代表性的典型案例,进行针对性地分析、审理和讨论,做出自己的判断和评价。根据上述定义,下列属于案例教学法的是:

A.为讲解什么是“正当防卫”,赵老师给出真实案件,把学生分为辩方律师与控方律师进行分析、辩论

B.为教授无土栽培技术,李老师以“无土栽培番茄”为例进行逐步演示,学生分组动手操作,并完成栽培过程书面报告

C.为讲解“包产到户”,张老师组织学生到小岗村进行实地考察,与当地农民座谈、讨论、分析“包产到户”的必要性

D.为传授网线制作的技巧,刘老师播放了一段事先录制好的网线制作视频,供大家观察、讨论和学习

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第1题
______ 是指在教师指导下,学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。()A.示范法B.实验法C.项目教

______ 是指在教师指导下,学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。 ()

A.示范法

B.实验法

C.项目教学法

D.练习法

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第2题
体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内
容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确的理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。根据上述定义,下列没有采用体验式教学法的是:

A.在刑法课堂上,由学生扮演老师进行案例分析

B.在模拟法庭上,学生充当律师对证人进行直接询问和交叉询问

C.法律诊所中,学生们直接会见当事人,教师通过视频指导和督导学生

D.在民事诉讼法课堂上,教师给学生分配角色,分别担任当事人、律师和法官

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第3题
“读议讲练”教学法是一种在教师指导下由学生自学为主的,融_()于一体的教学方法。

A.阅读

B.讨论

C.讲授

D.练习

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第4题
狭义的班级活动,则是指在教师指导下,由学生自己组织、自主参与的各种教育活动。()
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第5题
在教师的指导下,学生通过对问题的独立研究,以发现和获取知识,即暗示教学法()
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第6题
在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种组织形式是()

A.导生制

B.设计教学法

C.特朗普制

D.道尔顿制

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第7题
()是指在一定教学思想和理论指导下,应用多媒体和网络技术,通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教育教学目标的教学模式。

A.案例教学

B.网络教学

C.双语教学

D.研究性教学

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第8题
设计教学法就是主张废除__________和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自
己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的__________中获得有关的知识和能力。

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第9题
()是由美国结构主义心理学家和教育家布鲁纳提出来的,这种方法主张学生在教师指导下,像科学家发现真理一样,通过自己的探索,发现事物的起因和失去的内在联系,从中找出规律,形成自己的概念。在这个过程中,让学生体验发现知识的兴奋感和完成任务的胜利感,加强学习的内部动机

A.问题教学法

B.发现教学法

C.启发式教学法

D.小组合作学习法

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