以下哪种理论的学生观强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()A.完形-顿悟说B.
以下哪种理论的学生观强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
A.完形-顿悟说
B.认知-结构学习理论
C.建构主义学习理论
D.信息加工学习理论
以下哪种理论的学生观强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
A.完形-顿悟说
B.认知-结构学习理论
C.建构主义学习理论
D.信息加工学习理论
以下哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
A.完形顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”小新的知识经验?()
A.完形顿悟说
B.认知结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验是()学习理论学派的学生观。
A.完形——顿悟说
B.认知——结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
哪个学习理论的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
A. 完形顿悟说
B. 认知结构学习论
C. 信息加工学习理论
D. 建构主义学习理论
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