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提问人:网友terencefish 发布时间:2022-01-06
[主观题]

阅读下面这首词,完成下列各题。 丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,

阅读下面这首词,完成下列各题。

丑奴儿

书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思?

??对这首词的分析不当的一项是()??

A.这首词的“说愁”贯穿始终,但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁;下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。

B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻,耐人寻味。如“天凉好个秋”,字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”,实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁,是人世间的“秋”。

C.这首词综合运用了多种修辞手法,如对比、反复、双关等。

D.本词主要内容是叙事,事中有景,景中有情,情景交融。

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第1题
阅读下面这首词,完成下列各题。 丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,

阅读下面这首词,完成下列各题。

丑奴儿

书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思?

??对这首词的分析不当的一项是()??

A.这首词的“说愁”贯穿始终,但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁;下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。

B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻,耐人寻味。如“天凉好个秋”,字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”,实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁,是人世间的“秋”。

C.这首词综合运用了多种修辞手法,如对比、反复、双关等。

D.本词主要内容是叙事,事中有景,景中有情,情景交融。

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第2题
丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,

丑奴儿

书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思?

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第3题
阅读下面一首宋词,完成下列各题: 江城子 苏 轼 十年生死两茫茫。不思量,自难忘0千里孤坟,无处话
凄凉。纵使相逢应不识,尘满 面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。 [注]短松冈:坟地。 这首词描写了词人的一个梦,词人在梦中梦到了什么?表现了怎样的思想感情?(3分) 答:--___________________________________________________________

用词写悼亡,是苏轼的首创。结合这首悼亡词的内容,概述作者是运用什么艺术手法表情达意的。(6分) 答:--___________________________________________________________

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第4题
下列哪首词因音调豪迈,风格矫拔,被梁启超评论为“绝似苏辛派,不类《漱玉集》中语”:

A.《添字丑奴儿·芭蕉》

B.《念奴娇·春情》

C.《渔家傲·记梦》

D.《蝶恋花》(泪湿罗衣脂粉满)

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第5题
请以《添字丑奴儿· 窗前谁种芭蕉树》为例,说明李清照词的音乐性和推动力。
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第6题
阅读下面这首词,完成各题。 浪淘沙•临川文昌楼望月 张翥① 醉胆望秋寒,星斗阑干。小窗人影月明间。客里不知归是梦,只在吴山。 行路自来难,长铗休弹。黄尘到底涴②儒冠。一片白鸥湖上水,闲了渔竿。 (注)①张翥:前期隐居扬州,55岁被任命为国子助教,后来升至翰林学士承旨。②涴:玷污、弄脏。 下列对这首词的赏析,不正确的一项是()

A.首句“寒”字不仅写出了秋天的萧瑟凄寒,而且奠定了全诗情景的基调。

B.“星斗”和“小窗”二句紧扣“望”字,俯仰结合,写出月夜登楼所见之景。

C.煞尾二句作者看到了一幅和谐静谧的画面:湖水澄澈,白鸥栖息,渔竿闲置。

D.本词上阕重在描写所望之景,下阕重在感悟抒怀,景与情紧密关联。

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第7题
()岳飞在狱中写了以下哪四首格律不对、平仄不叶、不知所云的四首词?

A.满庭芳

B.菩萨蛮

C.丑奴儿

D.贺圣朝

E.齐天乐

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第8题
??阅读下面这首诗,完成下列各题。天末怀李白杜 甫凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多。

??阅读下面这首诗,完成下列各题。

天末怀李白

杜 甫

凉风起天末,君子意如何?鸿雁几时到,江湖秋水多。

文章憎命达,魑魅喜人过。应共冤魂语,投诗赠汨罗。

前四句用什么托兴?抒发了诗人怎样的情感???

五、六两句中哪两个字表达了诗人为李白等人含冤受屈的愤慨和抗争?第八句中的“汨罗”是指谁?

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第9题
阅读下面一段课文,回答下列问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!这首词是怎样表现词人的感情?
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第10题
阅读下面一段课文,回答下列问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!这首词表现了词人什么样的感情?
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第11题
阅读下面这首诗,完成下列各题。赠孟浩然李白吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频

阅读下面这首诗,完成下列各题。

赠孟浩然

李白

吾爱孟夫子,风流天下闻。

红颜弃轩冕,白首卧松云。

醉月频中圣,迷花不事君。

高山安可仰,徒此揖清芬。

开头两句抒写了诗人什么样的感情?三、四两句,一个“弃”字,表现了孟浩然怎样的感情?

五、六两句抒发了诗人怎样的情感?最后两句在全诗中起什么作用?

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