先于学习任务本身而呈现的引导性材料,其目的是在学习者已有的知识与需要知道的知识之间架设一座知识之桥的教学策略是?提出者是?
A.先行组织者;布鲁纳
B.先行组织者;奥苏伯尔
C.观察学习;班杜拉
D.替代强化;班杜拉
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- · 有3位网友选择 B,占比33.33%
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A.先行组织者;布鲁纳
B.先行组织者;奥苏伯尔
C.观察学习;班杜拉
D.替代强化;班杜拉
试误说属于的理论派别是?提出者是?
A、行为主义;桑代克
B、认知主义;格式塔
C、人本主义;罗杰斯
D、行为主义;斯金纳
完形—顿悟说属于的理论派别是?提出者是?
A、行为主义;班杜拉
B、人本主义;罗杰斯
C、建构主义;科勒
D、认知主义;科勒
提出“有机体在达到目的的过程中,根据预期进行尝试,不断对周围环境进行认知,形成“目标—对象—手段”三者联系在一起的认知结构,即形成了整体的认知地图”的心理学家是?属于的理论派别是?
A、托尔曼;行为主义
B、托尔曼;认知主义
C、斯金纳;行为主义
D、布鲁纳;认知主义
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