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导入的原则主要有:目的性原则;相关性原则;();趣味性原则;时效性原则。
A.直接原则
B.简单原则
C.启发性原则
D.创新性原则
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- · 有4位网友选择 D,占比44.44%
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- · 有1位网友选择 A,占比11.11%
A.直接原则
B.简单原则
C.启发性原则
D.创新性原则
导入的作用:1)集中学生注意2)___________ 3)__________ 4)铺垫后继学习5)沟通师生心理。
A、强化教学效果
B、明确学习目标
C、引发学习兴趣
D、承上启下开始课程
作业题 设计一个导入技能微格教学设计。 在模块5的学习中,我们了解了导入技能的定义、类型、构成要素和评价等内容。 请您下载微格教学技能教学设计模板; 设计一份导入技能微格教学设计; 完成后,上传教学设计;
"引起‘代沟’的原因是什么?"这种提问属于( )
A、理解水平的提问
B、应用水平的提问
C、分析水平的提问
D、综合水平的提问
"你怎样看待这篇散文?"这种提问属于( )
A、应用水平的提问
B、分析水平的提问
C、综合水平的提问
D、评价水平的提问
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