题目内容
（请给出正确答案）
健康教育学的主要理论基础是
A、教育学理论
B、行为学理论
C、预防医学理论
D、传播学理论
E、伦理学理论
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健康促进
A.无理论或仅以传播学为理论基础
B.以传播学和教育学为理论基础
C.以行为学、心理、传播学、社会学和预防医学的理论为基础
D.以健康教育理论和社会发展理论为基础
E.以社会发展理论和行为学理论为基础
卫生宣传
A.无理论或仅以传播学为理论基础
B.以传播学和教育学为理论基础
C.以行为学、心理、传播学、社会学和预防医学的理论为基础
D.以健康教育理论和社会发展理论为基础
E.以社会发展理论和行为学理论为基础
健康教育的主要理论基础是
A、教育学理论
B、预防医学理论
C、社会学理论
D、行为学理论
E、医学理论
健康教育的主要理论基础是（）
A．教育学理论
B．社会学理论
C．传播学理论
D．行为学理论
E．预防医学理论
A.这一阶段我国教育界、心理学界全面学习西方的心理学和教育学理论
B.学习和引进前苏联的幼儿教育理论，对于奠定我国学前教育理论的马克思主义理论基础，提高学前教育的理论与研究水平具有重要意义
C.以社会文化历史学派的心理学理论为基础的游戏理论对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践的发展发生了巨大的影响
D.在我国幼儿园实际工作中，形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的“三段论式”的方法模式
E.这一阶段的儿童游戏理论与实践基本处于移植阶段
教育学理论，包括教育学原理，一直存在着人们对其价值的质疑。这种价值质疑主要表现在()之上。
A.理论脱离实践
B.理论实践相结合
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