对于以小组为单位的协作学习,说法正确的是()。

A.小组协作学习的最终目的是产生优质的作品,以体现出小组的高水平

B.小组协作通常采用同质分组,鼓励小组成员之间的互都互学,发挥其专长,使网质成员达到较高的知识水平

C.教师可以制定“随机抽查提问”、“组间挑战”、“按序回答教师提问”等规则,以提升小组成员的“搭便车”行为

D.在小组学习中,应借助于组长责任制，组内相互监售、组员互评等手段,避免“插便车”现象的发生