儿童期高度远视或散光未及时矫正常导致屈光不正性弱视。()
儿童期高度远视或散光未及时矫正常导致屈光不正性弱视。()
儿童期高度远视或散光未及时矫正常导致屈光不正性弱视。()
由于过矫,初次配镜后视远不适,可先作视近用镜逐渐过渡到远近两用,这样的屈光不正患者可能是()。
A.高度远视
B.高度散光
C.低度近视
D.低度远视
A.12岁以下儿童初次验光,尤其是有内斜视者。因为其调节作用很强,而且影响眼位,验光如果不散瞳,误差会很大
B.12岁以上,经视功能检查有假性近视的可能,需要散瞳
C.眼底和屈光间质检查均正常,而视力较差,需要用散瞳验光的手段来排除有无屈光不正者
D.比较复杂的屈光不正,如高度近视、高度远视或高度散光,近视或远视合并散光
E.青少年视力不稳定,视力一会儿好,一会儿差,怀疑为假性近视者。这种患者一旦散瞳,调节作用消失,假性近视也就随之消除
A.如果是双眼高度远视或高度散光导致的屈光参差性弱视,不符合用药指征
B.如果是单眼屈光参差性弱视,并且视力较好的眼睛有控制近视的需求可以考虑单独给药,弱视的眼睛一般不考虑用药
C.如果遇到双眼近视性屈光参差性弱视,弱视眼近视度数高,建议完善视觉电生理检查,排除是否存在病理性近视,弱视可能性低
D.以上表述错误,无正确答案
屈光调节性内斜视的特点是
A、轻度远视
B、远视矫正后可以正位或内隐斜
C、斜视角小
D、有斜视,但矫正后视力正常
E、治疗以手术为主
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