地理多媒体课件的制作和运用对教师的素质要求并不高，只要具有基本计算机操作的教师都可以运用

A.常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等

B. 教师在制作课件时，要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示

C. 演示课件只是起辅助教学的作用，在课堂中起主导作用的还是老师

D. 多媒体技术的普遍应用，演示课件在课堂教学中的功能越来越强大，教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担

A.①②③④⑤⑥

B.①②③④⑤

C.①②④⑤⑥

D.①③④⑤⑥

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.讨论法

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.讨论法

问题：根据以上案例，谈谈教师在教学时应如何选择教学方法？？？

A.教师可先将自己的授课内容制作成非视频音频课件，放入网上，供学生学习

B.教师可先将自己的授课内容制作成视频音频课件，放入网上，学生可自由点播

C.教师可通过摄像头，将自己的授课实现在网上播放，供学生学习

D.以上都无法实现

A.根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段;

B.直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合;

C.重视运用语言直观;

D.重视多媒体课件的艺术性;

E.在课堂上尽可能多地使用各种直观手段。()A.ABEB.CDEC.ACED.ABC

A.软件技术人员

B.硬件维护人员

C.设备管理人员

D.教师和学生

A．相宜性

B．开放性

C．启发性

D．有效性