更多“【判断题】三年级上册每个语音页教学4-6个字母,要求学生能够听、说、读、写,辨析字母本身的音和形; 要求学生学习字母本身的“读音”name,以及“发音”sound,了解字母与音素之间的对应关系。”相关的问题
第1题
【判断题】三年级上册语音页letters and sounds板块,要求能够听、说、认读,辨析字母本身的音和形。
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第2题
【判断题】三年级上册语音页letters and sounds板块,其中一个要求是:学习字母本身的“读音”name,以及“发音”sound,了解字母与音素之间的对应关系。
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第3题
【判断题】对于三上字母板块的教学,老师要引导学生对字母进行准确地听、说、认读和写,帮助学生掌握字母本身的“读音”name和形。
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第4题
【单选题】根据PEP小学英语教材的编写体例,语音页的字母教学是在哪个册次进行?
A.三年级上册
B.三年级下册
C.四年级上册
D.四年级下册
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第5题
【多选题】在PEP教材里,语音页字母及字母组合拼读规律的学习和运用是在哪些册次?
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第6题
【判断题】在教学字母本身的读音时,教师应注重发音的正确性,把握学生的发音难点,尽量让学生多听多模仿,通过辨音的方法解决学生的发音难点。
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第7题
【判断题】对于三上字母板块的教学,老师要帮助学生了解字母与其“发音”sound之间的对应关系,学习字母在单词中的发音规律。
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第8题
【多选题】王博文老师执教的四年级上册第2单元语音课案例里,老师拿出字母i发短音/ɪ/的例词,是因为:
A、三年级下册学习过字母i发短音
B、引导学生更好掌握字母i的发音
C、比较字母i在闭音节和开音节中的发音
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第9题
【单选题】根据PEP小学英语教材的编写体例,5个元音字母的名称音,主要在哪个册次里进行教学?
A.三年级上册
B.三年级下册
C.四年级上册
D.四年级下册
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第10题
【判断题】PEP小学英语教材里,从三年级上册开始,到五年级下册,有专门的语音教学页,位于学习单元A部分的第三页。
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