题目内容
（请给出正确答案）
A.反馈及时迅速
B.无需监督，只有奖励
C.通用性及推广性强，智能体在真实不确定的新环境同样得到应用
D.智能体的行为将影响后续的数据，对环境产生持续影响
参考答案
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网友提供的答案
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某公司是在3年前成立的，刚成立的时候规模较小，人员比较简单，经过几年的发展，规模逐步扩大。与此同时，公司高层发现公司的人力资源跟不上公司的发展，必须加强人力资源管理工作。为此，指派人力资源部门经理王经理负责这方面的工作。王经理感到自己对人力资源管理业缺乏足够的知识，为了完成好任务，王经理专门查阅了相关资料，拟订了几个需要搞清楚的问题，向有关专家请教。
个优秀的人力资源专业人员应当具备的能力特征主要有()。A.掌握人力资源
B.掌握业务
C.高超的领导能力
D.个人信誉
若该公司采用诱因战略，下列关于诱因战略特点的说法中，错误的是()。A.强调对劳工成本的控制
B.员工关系比较简单
C.员工的工作职责明确
D.注重良好的劳动关系和宽松的工作环境
下列关于人力资源经理职权的说法中，正确的是()。A.人力资源经理的人力资源管理职权既有与直线经理相似的直线职能，也有人力资源经理特有的服务职能
B.人力资源经理的人力资源管理职权只具有与直线经理相似的直线职能
C.人力资源经理的人力资源管理职权只具有人力资源经理特有的服务职能
D.人力资源经理的直线职能包括在整个组织范围内，对组织其他管理者行使相当程度的 直线职能
美国管理学家菲利普斯研究开发了人力资源有效性指数，并且发现和证实了可以用来衡量人力资源管理部门绩效的指标，它们包括()。A.内在满意度
B.人力资源管理部门费用/总经营费用
C.缺勤率和流动比率
D.工资总支出/总经营费用
B．学习策略是学习者制定的学习计划或方案，由大量的规则、技能和方法步骤构成，可以是学习的思路与方法，也可以是具体的活动或技巧
C．在学习过程中，学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制，需要学习者具备一定的元认知能力，与此同时，学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的，是通过学习方法的调用来实现的
D．学习策略的种类繁多，不同的学习策略针对的任务不同，但对学习目标的达成作用几乎相同，使用的范围和程序也基本相同
B.学习动机具有加强学习的作用，髙动机水平的学生，其成绩也髙
C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利
D.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联
B.档案袋的基本成分是学生作品
C.档案袋应提供学生发表意见和对作品进行反省的机会
D.作品的收集是随意的
B.焦距和焦点大小等参数可以根据探测目标的需要进行调整
C.焦点的声束比较细，横向分辨性能好
D.构造简单，实现容易
B．合作学习不是作为一种学习手段，是如今的学习素养中重要的一种核心素养。
C．合作学习是建立在学生个体需要基础之上的，只有有了合作的需要，再开展合作学习才是有价值、有成效的。
D．有效的合作分工在于依据“专业人员”做事情的功能来设定合作角色，这样学生可以充分的理解在所谓专业级的理解当中需要掌握哪些功能。
B.儒家思想对中国文化各方面存在广泛渗透
C.经学长期以儒家经学为主流,促进科学发展
D.经学传统对中国宗教的发展有深远影响
A、围棋具有巨大的搜索空间
B、只能通过对之前落子的布局进行分析才能准确地确定棋子之间的关系
C、盘面评估与博弈树搜索紧密相关
D、高层次的围棋知识也很难归纳
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