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提问人：网友honghualin 发布时间：2022-01-06
[多选题]

马斯洛认为人的需要由低到高可以分为（）。

A.生存需要

B.安全需要

C.认知需要

D.审美需要

E.自我实现的需要

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第1题
马斯洛的不能再追溯的需要即为（）

A. 基本需要

B. 安全需要

C. 认知需要

D. 审美需要

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第2题
马洛斯认为人有七个基本需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认识和理解的需要、审美的需要、自我实现的需要。前四种为缺失需要，是生存所必需，后三种为 ，对人适应社会的作用至关重要。

A、成长需要

B、情感需要

C、交流需要

D、认知需要

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第3题
马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由低到高分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和(  )。

A．发展需求  B．自我实现  C．心理需求  D．理想实现

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第4题
马斯洛研究了人的需求层次，认为人的需要像阶梯一样从低到高按层次分为五种，不包括（ ）。

A、生理需要

B、安全需要

C、社交需要

D、商品需要

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第5题
社区工作认为问题的产生主要归因于（）。

A.个人原因

B.家庭原因

C.社会环境原因

D.心理原因

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第6题
督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，这是在督导历程（）的主要工作。

A.工作期

B.评估期

C.开展期

D.终结期

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第7题
某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式，开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法，在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示，从第八周开始，该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为，主讲教授在第4~7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于（）。

A.简单时间序列设计

B.非对等控制组设计

C.多组时间序列分析

D.单后测控制组设计

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第8题
社会工作者小晴了解到，社区中有一些公司的“白领”，由于工作中竞争比较激烈，所承受的心理压力较大，使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力，进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于（）。

A.社会救助

B.心理健康服务

C.家庭服务

D.医疗社会工作

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第9题
对服务对象的授权和增能是社会工作者的（）角色的重要组成部分。

A.中介者

B.支持者

C.教育者

D.使能者

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第10题
个案工作的本质是协调服务对象与社会环境之间的适应状况，恢复和增强个人或者家庭的社会功能。社会功能的恢复主要包括（）。

A.具备一定的经济实力

B.具备基本处理困境的能力

C.具有相当的自我学习能力

D.具有基本的社会环境适应能力

E.与社会环境能够形成相互促进

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