在国内,认为教育模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论,这种教学理论是以简化的形成表达出来的,即()
A.“理论说”
B. “结构说”
C. “方法说”
D. “程序说&rdquo
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A.“理论说”
B. “结构说”
C. “方法说”
D. “程序说&rdquo
A.“理论说”
B. “结构说”
C. “方法说”
D. “程序说&rdquo
A.“理论说”
B.“结构说”
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D.“程序说&rdquo
A.“理论说”
B.“结构说”
C.“方法说”
D.“程序说&rdquo
A.“理论说”
B. “结构说”
C. “方法说”
D. “程序说&rdquo
A.帮助教师掌握一定的教学方法和技术应用能力,把先进的教育理念贯彻到教育教学过程之中,融入到教学实践活动中去
B.帮助教师在教学中使用最先进的信息技术和媒体,实现信息技术与课程的整合
C.帮助教师转变教学观念,使教师自觉从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
D.帮助教师丰富教学内容,拓展教学方法,改革教学模式
E.促进教师专业化,并使教师在教育专业实践中不断提高自身的从教素质,从而成为一名合格的专业教育工作者
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