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![在“探究植物光合作用产物的实验”中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是()](https://img2.soutiyun.com/shangxueba/askcard/2023-07/1/1186/20230701133755576.jpg)
在“探究植物光合作用产物的实验”中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是()
A.抑制植物进行呼吸作用
B.加强植物的呼吸作用
C.使叶片内的淀粉耗尽
D.使植物的生命活动减弱
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A.抑制植物进行呼吸作用
B.加强植物的呼吸作用
C.使叶片内的淀粉耗尽
D.使植物的生命活动减弱
A.使叶片内原有的淀粉消耗掉
B.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中
C.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中
D.储备养料,准备进行光合作用
A.水是光合作用的原料
B.二氧化碳是光合作用的原料
C.叶绿体是光合作用的场所
D.光是光合作用的条件
下列对有关实验的变量的叙述,正确的是 |
[ ] |
A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量 B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化的实验中,氯化钠浓度是因变量 C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量 D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率的实验中,温度可以随便控制。 |
A.洋葱根尖细胞可用于观察叶绿体、线粒体和有丝分裂中染色体变化的实验
B.探究光照强度对光合作用的影响的实验中,自变量可以通过调节灯与烧杯的距离来设置
C.将载有水绵和好氧性细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位,能说明光合作用产生的氧气来自于水
D.在探究酵母菌的细胞呼吸方式实验中,可通过观察呼吸产物能否使溴麝香草酚蓝水溶液变色来区分两种呼吸方式的不同
A.不同植物器官呼吸时消耗的氧气量不同
B.本实验说明植物的各个器官都能进行呼吸作用
C.种子消耗氧气最多,萌发过程中需要能量最少
D.容器要进行遮光处理,目的是避免光合作用干扰
A.光合作用产生氧气
B.光合作用释放的氧来源于二氧化碳
C.光合作用的产物是氧气和淀粉
D.光合作用释放的氧来源于水
某研究小组进行了探究环境因素对某植物光合作用影响的实验,实验结果如图所示下列分析正确的是()。
A.图中CO2浓度1大于CO2浓度2,若将CO2浓度改为温度,则此关系也成立
B.若e点为正常植物的光饱和点,则缺镁植物的e点会右移
C.图中c、d两点相比,d点植物叶肉细胞中C5的含量要高一些
D.a点植物叶肉细胞中参与C3还原的NADPH和ATP比c点要多
A.④③②⑤①⑥
B.④②③①⑤⑥
C.②③④⑤①⑥
D.②④③⑤⑥①
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