题目内容
（请给出正确答案）
A.全面和谐发展的教育理论
B.认知结构理论
C.教学与发展理论
D.教学过程最优化理论
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前苏联的哪位教育家首次提出“教师是人类灵魂的工程师”
A马卡连柯
B加里宁
C苏霍姆林斯基
D克鲁普斯卡娅
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉教师：“你(教师)不仅仅是活的知识库，不仅仅是， 名专家，善于把理智财富传授给年青一代，并在他们心灵中点燃求知欲望和热爱知识的火花； 你是创造未来人的雕塑家，是不同于他人的特殊雕塑家，教育创造真正的人，就是你的职业” 试从教师职业道德的角度分析这段话。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉教师：“你(教师)不仅仅是活的知识库，不仅仅是一名专家，善于把理智财富传授给年青一代，并在他们心灵中点燃求知欲望和热爱知识的火花；你是创造未来人的雕塑家，是不同于他人的特殊雕塑家，教育创造真正的人，就是你的职业。”试从教师职业道德的角度分析这段话。
教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（）
A.杜威
B.赞科夫
C.布鲁姆
D.苏霍姆林斯基
案列分析，苏霍姆林斯基的故事
前苏联教育家苏霍姆林斯基说："真正的教师必是读书爱好者;这是我校集体生活的一条金科玉律，而且已成为传统。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作的实质所在。"
事实也是这样，苏霍姆林斯基工作以后，仍然热爱学习，他把学校开设的各科教材、参考书都自学了一遍，有的还做了练习题。他为了了解学生的健康，攻读了专门的医学著作。他还了解数学、物理、生物、电子学等学科的最新科学水平，还阅读了遗传学、自动化技术、电子学、天文学等方面的科学著作，他的藏书也有2万多册。后来，他还通过了博士论文答辩。在苏霍姆林斯基的影响下，帕夫雷什中学的教师都成为读书爱好者。
问题：请结合这个例子，谈谈你对教师应该树立怎样的自我发展、终身学习的理念？
A.马卡连柯
B.加里宁
C.斯宾塞
D.苏霍姆林斯基
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