医疗机构负责本机构传染病信息报告的,定期对机构内报告的传染病()情况及报告质量进行分析汇总和通报
A.日常管理
B.审核检查
C.网络报告(数据交换)
D.质量控制
A.日常管理
B.审核检查
C.网络报告(数据交换)
D.质量控制
A.负责对本辖区内医疗机构和其他责任报告单位报告传染病信息的审核
B.定期组织开展对各级医疗卫生机构传染病信息报告、管理等工作监督检查
C.结合本辖区的具体情况,组织制定传染病信息报告工作实施方案,落实传染病信息报告工作
D.承担本辖区内不具备网络直报条件的责任报告单位报告的传染病信息的网络直报
E.以上都是
A.负责本辖区的传染病信息的收集、分析、报告和反馈,预测传染病发生、流行趋势,开展传染病信息报告管理质量评价
B.负责本辖区信息报告网络系统的维护,提高技术支持
C.负责对本辖区的传染病信息分析相关数据备份,确保报告数据安全
D.负责对本辖区内医疗机构和其他责任报告单位报告传染病信息的审核
E.开展对本辖区的传染病信息报告工作的考核和评估
A.建立健全传染病诊断、报告和登记制度
B.负责对本单位相关医务人员进行传染病信息报告培训
C.发现HIV抗体检测两次初筛阳性结果的,在《传染病信息报告管理规范》报告时限内,向属地疾病预防控制机构报告
D.协助疾病预防控制机构开展传染病疫情的调查
E.以上都是
A.对涉事的患者提供积极的医疗救护
B.及时将收治病人(包括疑以病人)及事件的相关信息及时向辖区卫生行政部门或疾病预防控制机构报告
C.做好传染病突发疫情应急人才和技术的储备,并要做好传染病突发疫情应急构资(包括救治药品、仪器设备和个人防护用品等)的储备
D.保存好病人的救治资料,协助疾病预防控制机构做好病人生物标本的采集、检测、现场流行病学调查、医学观察和应急预案等工作
E.负责传染病突发公共卫生事件信息的收集,分析、报告和反反馈,预测传染病发生、流行趋势,开展传染病信息报告管理质量评价
A.根据本工作规范,负责制定本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范
B.配合同级教育行政部门开展对学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作的督促与检查
C.与同级教育行政部门共同组织开展学校和托幼机构传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关知识的培训
D.负责及时向同级教育行政部门通报本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息
E.负责及时将涉及本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件信息告知学校和托幼机构,并指导学校和托幼机构具体落实传染病防控措施
B、各级卫生行政部门可自行决定发布本区域内的突发公共卫生事件信息。
C、所有级别突发公共卫生事件报告时限均为2小时。
D、如发现尚未达到《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》中报告标准的传染病暴发疫情、可暂时不进行网络直报、但需密切跟踪事态发展、随时报告事态变化情况。
E、市级以上疾病预防控制机构可以发布突发公共卫生事件信息。
A.建立健全传染病诊断、报告和登记制度
B.负责对本单位相关医务人员进行传染病信息报告培训
C.协助疾病预防控制机构开展传染病疫情的调查
D.开展传染病信息报告工作的考核和评估
E.负责预则传染病发生、流行趋势
A.各级疾病预防控制机构必须每天对通过网络报告的传染病疫情进行动态监控
B.当有甲类或按甲类管理及其他重大传染病疫情报告时,应随时作出专题分析和报告
C.用于对外公布的法定报告传染病发病、死亡数按发病、死亡日期和现住址统计
D.市(地)和县(区)级疾 病预防控制机构,根据当地卫生行政部门工作需要,建立地方疫情分析制度
E.县级疾病预防控制机构应定期将辖区内疫情分析结果反馈 到辖区内的医疗机构
A.建立健全传染病诊断、报告和登记制度
B.负责对单位相关医务人员进行传染病信息报告培训
C.协助疾病预防控制机构开展传染病疫情的调查
D.制定传染病预防控制的措施
A.卫生计生行政部门
B.疾病预防控制机构
C.卫生监督机构
D.医疗机构
E.采供血机构
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