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提问人：网友yanweiwei55 发布时间：2022-01-06

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保教好幼儿要树立正确的（)、儿童观A教育观B社会观C世界观D工作观

保教好幼儿要树立正确的()、儿童观

A教育观

B社会观

C世界观

D工作观

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更多“保教好幼儿要树立正确的（)、儿童观A教育观B社会观C世界观D工作观”相关的问题

第1题

下列哪一项不属于幼儿良好道德品德的培养（)

A.树立正确的儿童观、教育观

B.重视培养幼儿的道德行为

C.发挥道德功能直接的教育作用，体现教师的主导作用

D.重视道德功能的间接的教育渗透教育作用，注意优化群体环境

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第2题

下列哪一项不属于幼儿良好道德品德的培养（）。

A.树立正确的儿童观、教育观

B.重视培养幼儿的道德行为

C.发挥道德功能直接的教育作用,体现教师的主导作用

D.重视道德功能的间接的教育渗透教育作用，注意优化群体环境参考

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第3题

进行学前儿童社会教育要树立人格陶冶的目标观、（)的教育内容与力量观、渗透性的教育方法观。

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第4题

树立正确的儿童观和教育观是做好一切幼儿教育工作的前提（）

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第5题

33树立正确的儿童观和教育观是做好一切幼儿教育工作的前提（）

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第6题

树立正确的儿童观和教育观是做好一切幼儿教育工作的前提（）

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第7题

以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中，错误的是（)。

A.要注重差异性评价

B.要采用权威评价

C.评价中要树立过程意识

D.评价要从实际出发

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第8题

教师首先应该树立（),即幼儿不仅要有健壮的体魄,还要有良好的认知、情感和社会性发展。

A.完整儿童观

B.儿童中心观

C.教师主导观

D.人本主义观

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第9题

教学口语是在对幼儿进行日常行为规范教育、引导幼儿树立正确是非观的过程中所使用的具有说服力、感染力的工作用语（）

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第10题

教学口语是在对幼儿进行日常行为规范教育、引导幼儿树立正确是非观的过程中所使用的具有说服力、感染力的工作用语（）

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