精神分析理论认为,心理障碍产生的根源在于()。
A.学习了不良行为;
B.幼年期发生的心灵创伤和冲突被压抑于无意识;
C.潜能发展受到阻碍;
D.错误的认识观念。
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A.学习了不良行为;
B.幼年期发生的心灵创伤和冲突被压抑于无意识;
C.潜能发展受到阻碍;
D.错误的认识观念。
心理生理学的观点()。
A、认为童年时压抑在潜意识中的心理冲突是引起各种心理障碍、心身疾病的根源
B、强调心理因素对健康及疾病发生的影响必须通过生理活动作为中介机制
C、强调人的各种心理障碍和心身病症的产生都是自我实现受阻的结果
D、强调人的心理障碍和心身疾病的产生都因为个人非理性认识、评价的结果
E、认为各种心理疾患和心身疾病的产生都是通过错误学习而习得的条件反射
人本主义理论的观点()。
A、认为童年时压抑在潜意识中的心理冲突是引起各种心理障碍、心身疾病的根源
B、强调心理因素对健康及疾病发生的影响必须通过生理活动作为中介机制
C、强调人的各种心理障碍和心身病症的产生都是自我实现受阻的结果
D、强调人的心理障碍和心身疾病的产生都因为个人非理性认识、评价的结果
E、认为各种心理疾患和心身疾病的产生都是通过错误学习而习得的条件反射
A.承认人有潜意识的心理活动,在不同意识层次上会产生心理冲突
B.承认人格结构论,即本我、自我和超我的观点以及自我心理防御机制
C.承认人幼年期各种环境因素的影响,性心理的挫折等对人格发展和心理健康有着极其重要的意义
D.鼓励来访者讲出自己内心的冲突和过去的创伤经验,深入认识自己,这是心理辅导的基础
弗洛伊德理论认为人们心理障碍的原因在于()
A、潜意识矛盾冲突
B、意识矛盾冲突
C、认知矛盾冲突
D、本我矛盾冲突
E、性矛盾冲突
A.潜意识的心理活动是一切意识活动的基础,心理障碍的发生与潜意识密切相关,正是因为人们压抑在潜意识中的心理矛盾、冲突导致了患者的焦虑和内疚,导致心理症状乃至躯体症状的发生
B.本我、自我和超我之间不断相互作用。若三者间达到动态平衡,则保持身心健康;平衡失调则导致身心障碍的发生
C.人的精神活动的能量来源于本能,本能是推动个体行为的内在动力。人类最基本的本能有两种:一是爱的本能或力比多;二是死亡或攻击本能
D.梦是通向潜意识的一条迂回道路,通过对梦的分析,可发现神经症患者被压抑的欲望。并且可作为治疗神经症的一种方法
E.人在遇到挫折和冲突时产生的焦虑会引发潜意识的防御机制。它能使个体不知不觉地解除烦恼,减轻内心的不安和痛苦,保持精神活动的平衡与稳定
A.社会交换理论认为社区本身作为一种社会交换场所,由不同的利益群体组成,并形成不同的组织结构,来交换各自需要的种种有形的和无形的资源或产品。
B.社会冲突理论认为冲突只会破坏社会秩序,导致社会不稳定、不和谐,因此社区社会工作者在开展社区工作时一定要绝对避免冲突的产生。
C.功能学派理论认为社会问题产生的根源在于个人与社会之间出现分歧,无法达成共识,各部分不能充分发挥其功能,从而造成变异的心态和出轨的行为,最终形成社会问题。
D.生态系统理论把人的社会环境如家庭、机构、团体、社区等看做是一种社会性的生态系统,强调生态环境、人的生存系统对于分析和理解人类行为的重要性。
心理障碍的产生的原因是自我和经验的不协调所致
A.特质理论
B.斯金纳的强化理论
C.班杜拉的社会学习理论
D.罗杰斯的自我理论
E.精神分析理论
A、精神分析模型
B、家庭系统模型
C、依恋关系模型
D、社会学习模型
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