该评价程序应分为几个阶段进行A.3B.4C.5D.6E.7
该评价程序应分为几个阶段进行
A.3
B.4
C.5
D.6
E.7
该评价程序应分为几个阶段进行
A.3
B.4
C.5
D.6
E.7
A.准备阶段,正式工作阶段,环境影响报告编制阶段
B.编制环境影响评价报告书(表)阶段,评估环境影响报告书(表)阶段,审批环境影响报告书(表)阶段
C.编制环境影响评价大纲阶段,编制环境影n向评价报告书(表)阶段,评估环境影响报告书(表)阶段
D.调查阶段,报告书(表)编写阶段,报告书(表)修订评审阶段
A.调查阶段,报告书(表)编写阶段,报告书(表)修订评审阶段
B.编制环境影响评价大纲阶段,编制环境影响评价报告书(表)阶段,评估环境影响报告书(表)阶段
C.准备阶段,正式工作阶段,环境影响报告编制阶段
D.编制环境影响评价报告书(表)阶段,评估环境影响报告书(表)阶段,审批环境影响报告书(表)阶段
A.都可以评价多种毒物的联合作用
B.系数法可以评价多种毒物的联合作用
C.等效应线图法可以评价多种毒物的联合作用
D.系数法只能评价两种毒物的联合作用
E.都不可以评价多种毒物的联合作用
A.在长暴露期后,趋于降低
B.在长暴露期后,趋于稳定
C.只要暴露期足够长,就会达到对机体产生有害效应的水平
D.只要生物半减期足够长,就会达到对机体产生有害效应的水平
E.只要暴露频度高,就会达到对机体产生有害效应的水平
A.影响人们的生活、居住、学习、工作
B.影响小气候
C.具有长期性和复杂性,表现为慢性、潜在性和功能上的不良影响
D.对新迁入居住的家庭成员的健康产生影响
E.影响小气候、日照、采光、噪声、绿化和空气清洁状况等
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