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提问人:网友diracstar 发布时间:2022-01-06
[单选题]

梁启超认为,进行情感和趣味教育可以从劳作、游戏、艺术、学问四个方面人手,但其中最重要的是()

A.劳作

B. 游戏

C. 艺术

D. 学问

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1天前
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1天前
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1天前
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更多“梁启超认为,进行情感和趣味教育可以从劳作、游戏、艺术、学问四个方面人手,但其中最重要的是()”相关的问题
第1题
梁启超认为:“要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生的学习趣味。而摧残趣味教育
的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育,就要做到()。

A.经常开展课外活动,丰富学生课余生活

B.结合多种教学方法,建立快乐学习课堂

C.培养学生学习兴趣.引导学生主动学习

D.积极创设问题情境.满足学生求知需要

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第2题
梁启超认为:“要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育,就要做到()。

A.经常开展课外活动,丰富学生课余生活

B.结合多种教学方法,建立快乐学习课堂

C.培养学生学习兴趣,引导学生主动学习

D.积极创设问题情境,满足学生求知需要

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第3题
首次在我国提出了“趣味教育”的概念的是()。A.梁启超B.康有为C.蔡元培D.鲁迅

首次在我国提出了“趣味教育”的概念的是()。

A.梁启超

B.康有为

C.蔡元培

D.鲁迅

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第4题
梁启超说:“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥,把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是()

A.艺术可以扬善抑恶

B.美育是从情感的角度进行的

C.艺术是无功利的

D.艺术有助于推动道德的形式

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第5题
主张美育是“趣味教育”的是()。

A.王国维

B.梁启超

C.叶圣陶

D.鲁迅

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第6题
梁启超在我国首次提出()

A.快乐教育

B.趣味教育

C.以美育代宗教

D.游戏的冲动

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第7题
梁启超认为兴学应首先从小学开始,而师范教育又是各类教育的基础。()
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第8题
长期以来A市人口一直保持负增长,由教育专家据此认为,由于学龄儿童人数日益减少,A市小学和初中的
在校生人数将越来越少。下列()项如果正确,将最有力地指出教育专家的推断是有缺陷的。

A. 已经绘制完成的动物基因图谱往往很不准确

B. 从智力和情感的角度看,老鼠和人之间存在着巨大的差异

C. 判断物质之间区别大小的主要标准是物种在基因上的相似度大小

D. 老鼠没什么智力,在与人进行比较时,可以忽略不计

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第9题
()也认为通过图画教育,可以“美备欢乐”。A、梁启超B、康有为C、蔡元培

()也认为通过图画教育,可以“美备欢乐”。

A、梁启超

B、康有为

C、蔡元培

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第10题
下列关于美育的说法,不正确的是()

A.美育可以使人获得宽快、悦适的心胸和广阔的眼界,从而成为一个充满勃勃生机的人

B.美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,因此,美育可以取代德育

C.美育能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵

D.美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进

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