新中国成立后,我国的高等教育目的经历了从培养“劳动者”、培养“人才”、培养“建设者和接班人”、培养“公民”的转变过程。()
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A.我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展
B.改革以来;我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就
C.原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要
D.新中国成立以来,我国的高等教育体制发生过多次变动
新中国成立以来我国的经济周期波动分为两个阶段,第一个阶段是从1953年到 (),共经历了5次波动。
A.1973年
B.1974年
C.1975年
D.1976年
A.我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展
B.改革以来,我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就
C.原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要
D.新中国成立以来,我国的高等教育体制发生过多次变动
A.我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展
B.改革开放以来,我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就
C.原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要
D.新中国成立以来,我国的高等教育体制发生过多次变动
这表明艺术创作必须()。
A. 我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展
B. 改革开放以来,我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就
C. 原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要
D. 新中国成立以来,我国的高等教育体制发生过多次变动
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