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提问人：网友night86
发布时间：2022-01-07
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通过仿真软件下载安装，可以仿真完成实验内容。
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第6题
宏病毒工作原理
一、实验目的
通过建立自动宏，了解宏病毒的工作原理。
二、实验环境
windows操作系统，Office软件，计算器(或其他)程序。
三、实验内容
宏是微软公司为其Office软件包设计的一个特殊功能，软件设计者为了让人们在使用软件进行工作时，避免一再地重复相同的动作而设计出来的一种工具，它利用简单的语法，把常用的动作写成宏，当在工作时，就可以直接利用事先编好的宏自动运行，去完成某项特定的任务，而不必再重复相同的动作，目的是让用户文档中的一些任务自动化，方便了用户的操作。
如果病毒程序利用宏的功能隐藏到Office文档中，就称为宏病毒。
在本实验中我们建立一个自动宏，并利用自动宏启动Windows自带的计算器程序，以此来模拟病毒所具有的程序代码和自动执行功能，证明利用宏是可以制造病毒的。
为了防止病毒程序的泛滥，我们的实验程序不带有传染和破坏功能，仅以自动启动程序的方法说明病毒程序的启动过程。
第8题
仿真实验是通过设计虚拟仪器，建立虚拟实验环境。学生可以在这个环境中自行设计实验方案、拟定实验参数、操作仪器，模拟真实的实验过程，营造了自主学习的环境。在大面积开设开放性、设计性、研究性实验教学中发挥着重要的作用。
第9题
学生通过软件可对实验的整体环境和所用仪器的原理、结构建立起直观的认识。仪器的关键部位可拆解，在调整中可以实时观察仪器各种指标和内部结构动作变化，增强对仪器原理的理解、对功能和使用方法的训练。在实验中仪器实现了模块化。学生可对提供的仪器进行选择和组合，用不同的方法完成同一实验目标，培养学生的设计思考能力。井且通过对不同实验方法的优劣和误差大小的比较，提高学生的判断能力和实验技术水平。
第10题
软件通过深入解剖教学过程，设计上充分体现教学思想的指导，学生必须在理解的基础上通过思考才能正确操作，克服了实际实验中出现的盲目操作和走过场现象，大大提高了实验教学的质量和水平。
