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提问人:网友mldyt0229 发布时间:2022-01-06
[单选题]

在教案中,教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,其理论依据是()

A.创设情境,学生参与教学活动

B. 安排任务,学生在探究中学习

C. 问题引导,学生边学边练

D. 教师讲授,学生练习

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第1题
在教案中,教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,其理论依据是()

A.创设情境,学生参与教学活动

B.安排任务,学生在探究中学习

C.问题引导,学生边学边练

D.教师讲授,学生练习

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第2题
下列活动属于实物演示情景的是()

A.生活展现情境,运用实物作道具,创设对话情景场面。

B.选取与教材基调协调的音乐,渲染情境。

C.情运用形象生动的图片,创设直观景。

D.运用语言描绘,对学生认知活动引导。

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第3题
阅读分析下面的教案。根据活动设计的原则和流程,说一说这个教案有哪些地方不太符合要求,请你在这
个教案的基础上进行一定的修改。 幼儿园大班健康教案:我们的身体用处大 教师:屈老师 活动目标: 1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 2、知道多运动,身体才会健康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。 活动准备: 纸盒制作的木头人;各种图案标记;音乐《眉飞色舞》、《兔子舞》等。 活动过程: 一、出示木头人,激发幼儿参与活动的兴趣。 1、请出木头人,幼儿与木头人打招呼。 师:小朋友们,听,是谁在哭呀 我们一起把他请出来。 木头人出现 提问:他是谁 木头人怎么了 他为什么不高兴呢 我们问问他。 木头人讲述原因()

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第4题
在课堂讲授法的具体方式中,()是教师运用口头语言描绘或叙述所学的具体对象或基本材料,通过分析

在课堂讲授法的具体方式中,()是教师运用口头语言描绘或叙述所学的具体对象或基本材料,通过分析、解释、说明、论证对学员传授知识的一种方法,讲述注重于系统知识的传授。

A.讲述

B.讲演

C.讲解

D.讲读

E.讲操

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第5题
在舞蹈艺术中,音乐一般具有着三个方面的作用:()。

A.描绘人物的思想情感和性格特征,与舞蹈一起共同完成塑造艺术形象的任务

B.具有明显的戏剧性因素

C.对舞蹈所处的客观环境和气氛进行渲染和衬托

D.舞蹈最亲密的伙伴

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第6题
在陈列的美观性中,通过照明、音乐等渲染样品设置区的环境氛围,保持样品墓的清洁,定期擦洗墓碑、座等,每天清扫样品墓周围的环境卫生。此题为判断题(对,错)。
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第7题
“优教备课”中,教师必须通过点击下载才能实现教案、课件、素材等资源的预览()
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第8题
表演游戏是幼儿根据()的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏。

A.文艺作品

B.日常生活

C.教师教案

D.历史片段

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第9题
活动目标:某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。()
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第10题
在工笔山水中,________的表现手法是先施笔墨勾轮廓,再以石青、石绿为主色描绘填染(双勾填色),通过色彩的反复多遍的勾勒、渲染等技法叠加来获得画面效果。

A.浅绛山水

B.青绿山水

C.没骨山水

D.金碧山水

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