阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 夏日游山家同夏少府 骆宾王 返照下层岑,物外狎招寻。 兰径
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑,物外狎招寻。
兰径薰幽碾,槐庭落暗金。
谷静风声彻,山空月色深。
一遣樊笼累,唯馀松桂心。
(1)请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。(3分)
(2)本诗表达了作者怎样的情感和志向?结合全诗简要分析。(5分)
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑,物外狎招寻。
兰径薰幽碾,槐庭落暗金。
谷静风声彻,山空月色深。
一遣樊笼累,唯馀松桂心。
(1)请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。(3分)
(2)本诗表达了作者怎样的情感和志向?结合全诗简要分析。(5分)
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
塞上听吹笛
高适
霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落?风吹一夜满关山。三、四句在写法上有什么特色?请结合全诗简要分析。
阅读下面这首唐诗,回答问题。
秋日题窦员外崇德里新居
刘禹锡
长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。 清光门外一渠水,秋色墙头数点山。
疏种碧松通月朗,多栽红药待春还。 莫言堆案无余地,认得诗人在此间。
注:堆案,堆积案头,谓文书甚多。
(1)联系全诗,概括作者“开颜”的原因。(4分)
(2)简要赏析颔联、颈联的写景艺术。(4分)
(3)尾联表达了作者什么样的情感?(3分)
A.综合运用多种感官
B.动静结合
C.正侧结合
D.拟人手法
长相思
纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
(1)找出词中表达主旨的句子。(2分)
(2)词中的“一程”“一更”用得很妙,请结合全词简要分析。(4分)
阅读牛汉《根》一诗,然后回答下面小题。
我是根,
一生一世在地下
默默地生长,
向下,向下……
我相信地心有一个太阳。
听不见枝头乌呜,
感觉不到柔软的微风
但是我坦然
并不觉得委屈烦闷。
开花的季节,
我跟枝叶同样幸福,
沉甸甸的果实,
注满了我的全部心血。
1973年
这首诗表现了“根”哪三方面的特征?
这首诗也是处在逆境之中的作者的自我画像,请说明作者通过“根”的自述表达了怎样的志向与情怀?
请用四个字概括这首诗所采取的表现手法。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
阅读下面这首诗,然后回答问题。
早过大通驿①
查慎行
夙雾才醒后,朝阳未吐间。翠烟遥辨市,红树忽移湾。
风软一江水,云轻九子山。画家浓淡意,斟酌在荆关。
②
【注】①大通驿:在安徽铜陵,大通河由此入长江,作者乘船途经此地。
②荆关:五代后梁画家荆浩、关仝,二人擅长山水画。
(1)第三联的“软”字在艺术表现上很有特色,请作赏析。
(2)诗题的“过”字的诗中是如何体现的?请结合全诗简要分析。
阅读辛弃疾《水龙吟.登建康赏心亭》的上片,然后回答下面小题。
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。
这首词的上片采用了怎样的抒情方式?表达了词人怎样的感情?
在这里,“落日”和“断鸿”有何喻义?
“遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻”综合运用了哪两种修辞手法?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
阅读陆游《关山月》全诗,然后回答下面小题。
和戎诏下十五年,将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。
笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?
遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!
本诗可分几层?简述各层含意。
诗中表达了诗人怎样的感情?
这首诗具有什么样的艺术特点?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
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