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案例分析：学校停电造成学生拥挤死伤案
【案情】某镇实行限电减负荷，规定每晚8时停电一周，并已通知该镇的一所初中。但这所学校学生人数严重超标，每班超出标准30人就在停电期间的某晚8时以后，学生们上完晚自习课，从教室蜂拥而出。因没有电，楼道也没有备用灯，而整栋教学楼的楼梯结构为一楼到二楼只有一个楼梯通道，到二楼后又分为两个楼梯通道，到三楼后又合成一个楼梯通道。
当众多学生都挤到一楼的时候，一名学生恶作剧地减了一声“地震了”。结果造成学生严重拥挤，有些学生被挤倒，受到踩压。而学校也没专人负责及时疏通。这次事故共造成3人死亡，8人重伤。
请依法分析学校是否应当承担法律责任，为什么？
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湖南校园踩踏事件致学生死伤案
【案例简介】
湖南湘乡市育才中学共有52个班级，3626名学生，校园占地120多亩，气势不凡的五层教学楼呈回字形结构，大楼的四个方向都有楼梯通达一层，楼梯宽度约1.5米。
2009年12月7日晚，天降大雨。根据该校规定，晚上9时10分下晚自习，9时30分就必须熄灯就寝。因而，当初中部的8个班400多名学生上完晚自习，纷纷从教室里走出来后，必须利用20分钟时间跑回宿舍，洗刷后熄灯就寝。因教室外下着大雨，于是，这400多名学生都纷纷涌向离宿舍最近的楼梯口，从五楼到一楼，仅1.5米宽的楼道被挤得满满当当。因楼梯间没有安装应急灯与警示标志，只有一只手电闪着微弱的光晃来晃去。该校也只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理，难以监控全部下楼梯的学生。
一楼出口处，两个调皮的男生将路堵住了，一个女生不慎跌倒，另一男生赶紧救人，立即产生了拥挤，他们一起被后面的人潮踩在下面，于是惨剧发生了……
据初三学生小杰(化名)回忆，事发当晚，当他从4楼教室走到3楼楼梯口时，发现好多学生挤成一团。人流缓缓挤到2楼至1楼的楼梯间，拥挤变得更加厉害。突然，有七八人摔倒在楼梯间的平台上。当前面的学生摔倒后，后面的学生还以为是前面有人在故意拦着他们，于是拼命往前挤，就这样，如潮水般涌上来的人流，一层叠一层地压了上去。在面积只有3至5平方米的楼梯间，瞬间就堆积了几十人。而被压在下面的学生，因为严重的挤压、窒息，非死即伤。该事件最终导致8名学生遇难、26名学生受伤。
2009年12月8日晨，湘乡市做出决定，免除朱清华教育局党委副书记职务，按程序免除其教育局局长职务，并在查清事故的基础上，追究其他人员的责任。
2010年4月27日，湖南省湘乡市人民法院宣布了一审判决。分别判处该校原校长叶继志有期徒刑一年六个月;政教处主任陈新威、政教处干事彭和良有期徒刑一年，缓刑一年。
【试分析】
1.本案中的涉案主体主要有哪些？
2.当事人违反了什么法律？
3.当事人应当承担什么法律责任？
4.本案对我们有哪些启示？
A.印发相关案例发给同学们以案说法
B.建议学校开展心理辅导课程，关注大学生心理成长
C.为防止此类事件再次发生，对小吴予以治安处分
D.开展大学生防骗专题讲座，为学生讲解有关套路贷的诈骗手段
按照我国民事诉讼法的规定，下列选项中按照民事诉讼法不受理的案例是()。
A.王某告公安局不作为案
B.一菜农所属农村集体经济组织的承包合同的纠纷案
C.刘妈故意致人重伤案的附带民事赔偿案
D.张老师诉学校评职称不合理案
A.学校应对受伤学生承担民事赔偿责任
B.学校应承担刑事责任
C.学校负责人应对受伤学生承担民事赔偿责任
D.喊地震了的学生应承担一定的法律责任
案例分析五：
案主，男，14岁。现就读教育学院附属学校，初中预备班(9)班，特别爱好体育，曾经在学校的体育运动会上得过奖。四年以前由于母亲有外遇，父母离婚，案主由父亲抚养。父亲从事运输行业，早出晚归，案主生活无人照料、学习没人辅导、心事无人倾诉。于是，结交了一些行为不良的朋友，常常晚回家，学习成绩不及格，常常违反校纪校规，如损坏公物，扰乱上课秩序等。有时还出入网吧。去年有了继母，继母43岁，曾从事宾馆服务行业，自己有一个比案主大2岁的男孩，对孩子的学习教育很重视，目前为了帮助案主复习功课，辞职在家。但是，案主觉得，继母是外人，常常有抵触情绪，从来不告诉他们自己真实的想法，在继母的眼里，他是没有主见，经常犯错误的孩子。父亲觉得这孩子是可以教好的，只是苦于没有好的教育方法，也没有多余的精力，只得求助于社会工作站。
问题：
1．请对案主的问题进行分析。
2．作为家庭社会工作者，你打算如何对该案主进行个案辅导。
问题：
1．请结合案例说明什么是学校社会工作？
2．请简要分析案主存在的问题。
阅读材料，回答问题。
材料：
某中学学生人数严重超标，每班超出标准30人，全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用，但为了方便管理，其中一个楼梯被长期封闭。楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电，当下晚自习的学生走到二楼时．一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”，结果造成严重拥挤，有些学生被挤倒受到踩压，多名学生受伤严重。后来，不少家长要求学校赔偿相应的医药费和家长的误工费。
问题：
（1）学生受伤，根据相关教育法律法规应由谁承担责任？
（2）材料对你有哪些启示？
A.本案例中，社会工作者应该尊重案主父母管教孩子的方法，不能干涉
B.本案例中，案主的父母的做法已经危害到了案主的身心健康，社会工作者应该强行介入
C.本案例中，社会工作者无权干涉案主父母的行为，因为他帮助的对象是案主而非案主的父母
D.以上说法均错误
问题：
1．结合案例分析一下小周的逃学原因和特点。
2．作为学校社会工作者，可以采取哪些措施解决小周面临的问题？
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