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提问人：网友athlan 发布时间：2022-01-07
[单选题]

以下哪一项不是良好师生关系的主要类型？（）

A.民主型

B.专制型

C.和谐型

D.平等型

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第1题
以下哪一项不是制定课堂规则的原则？（ ）

A、规范明确、具体

B、学生能做到且参与一起制定

C、不违背法律法规

D、能长期不变

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第2题
教师通过课堂评价，来确定教学距预期目标还有多远，有多少学生达到了，有多少学生还没有达到，还存在哪些具体的问题，还需要什么样的措施弥补。这体现了课堂评价的( )。

A、诊断功能

B、激励功能

C、选拔功能

D、管理功能

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第3题
以下哪位学者提出儿童的“限度检测”理论？（ ）

A、罗非

B、罗杰斯

C、瑞格

D、冯塔纳

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第4题
以下哪一项是课堂问题行为产生的非家庭环境因素？（ ）

A、家庭结构

B、家庭成员之间关系

C、班级人数

D、父母教育方式

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第5题
某日，教师在某生的家庭作业本上的评语是“最近的学习表现不错！”。该评语( )

A、缺少针对性

B、缺少明确性

C、具有指导性

D、具有建设性

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第6题
课堂上教师对某生的朗读情况进行反馈时说道：“你读得很流畅，但如果能再大点儿声就更好了！” 。该教师的做法体现了课堂教学评价( )的原则。

A、实事求是

B、艺术性

C、公平性

D、公正性

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第7题
教学具有复杂性和深刻性是因为（ ）。

A、教学对象具有差异性和独特性

B、教学情境是教学的物理性、社会性和认知性交织在一起的

C、教学内容是确定的

D、教学交流是不确定的

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第8题
获取学生学习起点能力和学习风格的方法主要有（ ）。

A、使用各种调查表

B、观察

C、和学生谈话交流

D、查学生档案

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第9题
《课程标准》中内容标准的主要语法结构有（ ）。

A、只描述行为表现

B、行为表现＋行为条件

C、行为表现＋表现程度

D、行为表现＋行为条件＋表现程度

E、不描述行为表现

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