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提问人:网友yty118 发布时间:2022-01-06
[主观题]

患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成

绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状()A、焦虑

B、强迫

C、抑郁

D、孤僻

E、以上都存在

患者最应与那种疾病相鉴别()A、精神分裂症

B、焦虑症

C、人格解体

D、孤独症

E、神经衰弱症

下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的()A、胸片

B、肝功能化验

C、雌性激素水平化验

D、甲状腺激素水平化验

E、腹部B超

根据CCMD-3,该疾病的病程标准为()A、1周

B、2周

C、3个月

D、6个月

E、1年

如该患者在治疗过程中对家属说想自杀,应该采用以下哪项方案()A、加强看护

B、不准患者出门

C、带患者上街玩

D、满足患者一切需求

E、以上都需要

对于该患者下列哪种治疗方法是不恰当的()A、行为治疗

B、脑代谢药物

C、心理动力学导向治疗

D、人本主义治疗

E、精神分析治疗

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更多“患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成”相关的问题
第1题
患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。患者最应与哪种疾病相鉴别()

A.精神分裂症

B.焦虑症

C.人格解体

D.孤独症

E.神经衰弱症

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第2题
患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。根据CCMD-3,该疾病的病程标准为()

A.1周

B.2周

C.3个月

D.6个月

E.1年

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第3题
患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。对于该患者下列哪种治疗方法是不恰当的()

A.行为治疗

B.脑代谢药物

C.心理动力学导向治疗

D.人本主义治疗

E.精神分析治疗

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第4题
患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的()

A.胸片

B.肝功能化验

C.雌性激素水平化验

D.甲状腺激素水平化验

E.腹部B超

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第5题
患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。如该患者在治疗过程中对家属说想自杀,应该采用以下哪项方案()

A.加强看护

B.不准患者出门

C.带患者上街玩

D.满足患者一切需求

E.以上都需要

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第6题
患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成
绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状()A、焦虑

B、强迫

C、抑郁

D、孤僻

E、以上都存在

患者最应与那种疾病相鉴别()A、精神分裂症

B、焦虑症

C、人格解体

D、孤独症

E、神经衰弱症

下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的()A、胸片

B、肝功能化验

C、雌性激素水平化验

D、甲状腺激素水平化验

E、腹部B超

根据CCMD-3,该疾病的病程标准为()A、1周

B、2周

C、3个月

D、6个月

E、1年

如该患者在治疗过程中对家属说想自杀,应该采用以下哪项方案()A、加强看护

B、不准患者出门

C、带患者上街玩

D、满足患者一切需求

E、以上都需要

对于该患者下列哪种治疗方法是不恰当的()A、行为治疗

B、脑代谢药物

C、心理动力学导向治疗

D、人本主义治疗

E、精神分析治疗

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第7题
患者女,16岁。某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩
下降3个月,由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状A、焦虑

B、强迫

C、抑郁

D、孤僻

E、以上都存在

患者最应与那种疾病相鉴别A、精神分裂症

B、焦虑症

C、人格解体

D、孤独症

E、神经衰弱症

下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的A、胸片

B、肝功能化验

C、雌性激素水平化验

D、甲状腺激素水平化验

E、腹部B超

根据CCMD-3,该疾病的病程标准为A、1周

B、2周

C、3个月

D、6个月

E、1年

如该患者在治疗过程中对家属说想自杀,应该采用以下哪项方案A、加强看护

B、不准患者出门

C、带患者上街玩

D、满足患者一切需求

E、以上都需要

对于该患者下列哪种治疗方法是不恰当的A、行为治疗

B、脑代谢药物

C、心理动力学导向治疗

D、人本主义治疗

E、精神分析治疗

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题
()16岁的梦露为了生存,只好中止什么课程,为的是结婚?

A.中专一年级

B.初中三年级

C.高中一年级

D.高中二年级

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第9题
下列情形,投保人的投保行为有效的是()。

A.小张为了给女朋友一份惊喜,私下里为其投保一款重大疾病保险

B.高中一年级的王同学(15岁)在学校为其自己投保了1份学平险

C.某科技公司北京市分公司为其全体员工投保补充医疗保险

D.患有精神疾病的老王(限制民事行为能力)为自己女儿投保了1份人身意外伤害保险

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第10题
选择题:基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践课程”开设的学段是()

A.小学一年级至高中

B.小学三年级至高中

C.小学五年级至高中

D.初中一年级至高中

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第11题
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()。A.小学一

《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()。

A.小学一年级至高中

B.小学三年级至高中

C.小学五年级至高中

D.初中一年级至高中

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