题目内容
（请给出正确答案）
A.聊天
B.指导
C.倾听
D.尊重
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A、孩子基本的日常需要，父母坚持延迟满足的原则
B、孩子不合理的要求，父母坚持延迟满足的原则
C、孩子合理的丰富需要，父母坚持延迟满足的原则
D、孩子合理的丰富需要，父母坚持慎重地拒绝的原则
A、因材施教的原则要求父母要对子女有的放矢地进行教育
B、家庭教育中因材施教就是平均主义教育
C、父母对子女因材施教使子女尽可能获得最佳发展
D、因材施教就要考虑孩子的兴趣和个人选择
A、儿童期对语言特别敏感、是发展语言的关键期
B、人的年龄发展特征是一个由浅入深、由简到繁的过程
C、婴儿期以游戏活动为主，因此动作思维占优势
D、少年期以形象思维占主导，求知欲强
“在家上学”又称“在家教育”，是一种以家庭为主要教育场所、通常由父母或家庭教师组织开展的教育活动：家长放弃工作做起了全职爸妈，让孩子在家上学，专职在家教育儿女。中国大陆目前实践者正在增多，最著名的例子可能是童话作家郑渊洁在家培养了自己的儿子郑亚旗。 “在家上学”在美国又称为“家庭学校”。家庭学校可以调用更多的社区资源：图书馆、博物馆、体育 运动中心、画廊、展览馆以及亲友和邻居的智力资源，比学校教育更能满足学生个性化的学习需要。家庭学校也不同于传统意义上的家庭教育，它有一定的课程设置，关注学生认知、情感等方面的全面发展。“家庭学校”主张因材施教，注重个性化和人性化，按照每个孩子的天赋和能力进行教育。 教育专家张清羽认为，孩子在家教育是一种遇到困难就逃避的行为，会给孩子融入集体带来很大的麻烦，可能以后会形成不善沟通的缺点。 讨论题： 1.“在家上学”是一种因材施教还是一种简单逃离？请谈谈自己的看法。 2.在家庭教育过程中，有人认为父母应该像朋友一样和自己的子女相处，这样父母和子女的关系可以更融洽；又有人认为父母和子女永远不可能成为真正的朋友，父母应该扮演好父母的角色。结合这两种观点，请谈谈自己的观点。
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