()的需要,是幼儿最强烈、最重要的情绪体验的源泉。
A.爱
B.赞许
C.溺爱
D.尊重
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A.爱
B.赞许
C.溺爱
D.尊重
A.在一次幼儿音乐活动中,老师弹奏的钢琴优美动听,听课老师都沉醉其中,由此可以看出该活动组织是成功的
B.在中班幼儿舞蹈活动中,教师指导幼儿学会基本动作以后,教师应该根据幼儿舞蹈能力的差异性安排其舞蹈队形变化的复杂程度
C.幼儿在艺术活动过程中,只要情绪体验是快乐积极的就好,其它的都不重要
D.在幼儿绘画活动中,教师一定要把自身最特长的绘画技能教给幼儿
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