A.生理仪器
B.问卷量表
C.临床测试
D.心理任务
A、A. 研究体育教学中的心理学问题
B、B.研究学生的认知问题
C、C.研究运动员的情绪激动状态
D、D. 研究运动员的心理学问题
A.通过计划、监控、评估等对自己的认知过程进行反思和研究
B.在完成学习任务过程中所采用的具有认知功能的具体策略
C.用于和其他学习者或母语者合作交往的策略和控制情感的策略
A.从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
C.把人看做信息加工系统,从信息加工的观点研究人的认识活动
D.从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用
A.从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B.把人看做信息加工系统,从信息加工的观点研究人的认识活动
C.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
D.从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用
A.从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
C.把人看作信息加工系统,从信息加工的观点研究人的认识活动
D.从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用
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