从说话人的愿望来看,“期中考试及格”和“上课迟到”()
A.性质一样,都是跟学习有关的事。
B.性质一样,都是大家希望发生的事。
C.性质一样,大家都想考试及格,不想迟到。
D.性质不一样,大家都想考试及格,不想迟到。
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- · 有3位网友选择 C,占比30%
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A.性质一样,都是跟学习有关的事。
B.性质一样,都是大家希望发生的事。
C.性质一样,大家都想考试及格,不想迟到。
D.性质不一样,大家都想考试及格,不想迟到。
A.575
B.558
C.532
D.519
A. 抗精神药物治疗至少一年以上
B. 应合并心理治疗
C. 抗精神药物维持治疗半年
D. 应定期随访
E. 应定期复查肝功能、血常规、心电图
李老师:你说说,成绩怎么这么差?
王立:我不会。
李老师:你真是太笨了!怎么教都不会。
王立:可是我也有进步了啊!
李老师:你还挺知足啊!再怎么你也没及格啊!
王立沉默了,等王立走后,李老师陷入了思考。
在本案例中,李老师内在的哪个自我状态表现最明显()
A. 内在父母自我状态
B. 内在成人自我状态
C. 内在儿童自我状态
D. 以上都不是
A、安娜喜欢红色的衣服,理儿(就)是这么个理儿,我也是。
B、减肥要坚持做运动,理儿(就)是这么个理儿,可是做到却很难。
C、今年夏天我要去旅行,理儿(就)是这么个理儿,天气太热了。
D、他喜欢看书、打球,理儿(就)是这么个理儿,还喜欢听音乐。
A、他要写很多作业,所以无精打采的。
B、他对中国的一切都很好奇,所以无精打采的。
C、他很喜欢唱歌,每次表演都无精打采的。
D、他为了取得好成绩,明天都无精打采地学习。
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