李老师:哭有什么用,你撒谎,还有脸哭!王立:止住了抽泣,沉默。李老师:钱拿去干嘛了?王立:沉默。李老师:你知道你问题多大吗?撒谎,以后谁都不相信你,你就是个坏孩子!王立还是沉默,李老师很着急,觉得这个孩子的品质坏了,这可是大是大非的事情。王立走在回家的路上,他又去买了一些吃的,来到一个流浪狗的小窝旁,给一窝小狗送点吃的喝的,伤心地说:“以后我没钱再给你们买吃的了...”面对王立想要救助流浪狗的行为,老师可以给的建议是()
A.救助行为是善意的,同时,救助行为也需要具备一定的智慧
B. 在救助行为中,需要考虑什么是自己可以付出的,什么是自己可以不付出的,照顾好自己这个行为也是善意和很重要的
C. 救助行为如果可持续进行,需要有一定的能力,必要时可寻求帮助
D. 救助行为不适合学生来做,因为学生年龄小,没有能力
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