语音听辨训练音频

听辨训练(名词解释)

A.听辨语音

B.倾听态度

C.理解能力

D.听觉记忆

言语听觉评估中，听说复述法主要评估（）。

A.听障儿童的语音听辨能力及助听器效果

B.听障儿童的语音听辨能力及听障儿童的发音水平

C.言语可懂度及听觉中枢处理情况

D.听障儿童对低频语音成分的感知和识别能力

E.听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力

A.评价训练

B.重述训练

C.听辨训练

D.课堂提问

E.结合课文进行说话训练

A.重述训练

B.听辨训练

C.朗读训练

D.结合课文进行说话训练

E.评价训练

A.看图说话

B.听辨训练

C.口头作文

D.答问训练

言语听觉评估中，听话识图法主要用于评估（）。

A.听障儿童的语音听辨能力及助听器效果

B.听障儿童的语音听辨能力及听障儿童的发音水平

C.言语可懂度及听觉中枢处理情况

D.听障儿童对低频语音成分的感知和识别能力

E.听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力

A.重述训练

B.听辨训练

C.评价训练

D.结合课文进行说话训练

E.写作