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提问人:网友hcbaa1988 发布时间:2022-01-07
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按照埃里克森的观点,当青少年的自我同一性未能成功建立,而导致“角色混乱”时,其将存在哪些个性心理特点?

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第1题
按照埃里克森的社会心理发展理论大学生所面对的心理任务是()。

A. 自我同一性和角色混乱的冲突

B. 亲密对孤独的冲突

C. 生育对停滞的冲突

D. 勤奋对自卑的冲突

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第2题
在埃里克森的心理发展理论中,自我同一性与角色混乱冲突的时期是()。
A、儿童早期

B、学前期

C、青春期

D、成年期

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第3题
根据埃里克森的理论,青年期处于哪个成长阶段?

A.自主-羞耻和怀疑

B.自我同一性-角色混乱

C.信任-怀疑感

D.完美感-失望

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第4题

A、婴儿

B、儿童

C、青少年

D、成人

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第5题
依据埃里克森人格发展论,自我同一性和角色混乱的冲突是发生在()

A.青春期(12—18岁)

B.学龄期(6--12岁)

C.成年早期(18—25岁)

D.学龄初期(3--6岁)

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第6题
(辨析题)人格由先天遗传因素决定,后天环境不能在其中起任何作用。这种说法正确吗?
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第7题
【资料题】【材料】从小父母对A学生的教养比较宠溺和放纵,导致他的自我控制能力较差。他厌倦学 习,注意力不集中,经常搞一些小动作扰乱课堂纪律。当老师批评他,同学反击他时,毫无伤心难过的表现,反而感到很骄傲。下课时,他经常无缘无故的欺侮同学,如翻同学书包、把同学绊倒。A同学与其他班级学习、品行较差的同学玩在一起,也还看见他们在社会上结帮打架。 从以上材料来看,该学生做出叛逆行为的原因有哪些?作为教师可从哪些方面对学生进行人格培养?
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第8题
人际吸引又称人际魅力,是人与人之间在()相互喜欢和亲和的状态,是人际关系中的一种肯定形式。

A、情感上

B、心理上

C、道德上

D、利益上

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第9题
青春期与异性的发展包括哪些阶段()。

A、疏远、友善、和谐

B、亲密和依恋

C、疏远、亲近、依恋

D、敌对和友善

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