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提问人:网友jyh111 发布时间:2022-01-07
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在特定、具体的学习情境中适时根据学生的学习表现进行评价,使教师调整教学节奏与教学策略的重要依据。()

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更多“在特定、具体的学习情境中适时根据学生的学习表现进行评价,使教师调整教学节奏与教学策略的重要依据。()”相关的问题
第1题

A、控制导向

B、获取反馈

C、总结交流

D、鉴定管理

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第2题

A、教学目标和内容

B、教师特征

C、学生特征

D、学校的物质条件

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第3题

A、教师自我改进量表

B、学生学习效果调查参考量表

C、教师自我改进量表、学生学习效果调查参考量表

D、督导评价

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第5题
课堂提问属于非正式评价。( )
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第6题
教学评价的结果有助于教师进行教学决策。( )
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第7题
当课堂提问被用作诊断学生学习难点的手段使用时,发挥的是课堂提问的评价功能。( )
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第8题
复习课上,老师布置了不同类型的练习题让学生完成,以达到巩固学习效果的目的。该做法不利于培养学生的学习习惯和学习方法。( )
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第9题
实施档案袋评价不需要开发评分规则。( )
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