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提问人:网友caianying 发布时间:2022-01-07
[单选题]

电子档案袋评价的基本思想是:______。

A.为达到教育教学目的而主动收集相关资料

B.记录事情的进展过程或者个人的成长经历

C.依据最终的学习结果对学生做出评价

D.体现了过程性评价和多元评价的理念

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更多“电子档案袋评价的基本思想是:______。”相关的问题
第1题
关于电子档案袋评价,说法正确的有()。

A.电子档案袋评价只是一种评价理念,难以操作实施。

B.电子档案袋评价的主体可以是教师、学习者自己、学习者伙伴和家长等正确

C.电子档案袋评价允许学习者充分发挥自己各方面的能力,比传统评价更加公平正确

D.电子档案袋是信息化教学背景下过程性评价的时代体现正确

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第2题
电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有()

A. 学习行为的记录

B. 学习作品

C. 反思总结

D. 测验成绩

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第3题
电子档案袋评价法的特征:()。
A、是一种发展性评价方法

B、有助于促进知识共享

C、为教师改进教学提供可靠依据

D、有效解决学生信息隐私保护问题

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第4题
信息化学的评价中, 电子档案袋是属于面向学习结果的一种评价方式。()
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第5题
信息技术丰富了教学评价的方式,下列关于电子档案袋的说法,不正确的一项是()。

A. 电子档案袋评价在一些西方国家教育实践中的应用已经比较成熟,在国内,也被称为电子学档、电子作品集等

B. 电子档案袋是与学习者有关的数字化资料的集合,包括各种作业、教案、学习心得、反思日记、论文等

C. 电子档案袋的建立过程体现了收集、选择和反思的过程

D. 电子档案袋是基于过程评价的一种手段,是以数字化的形式记录的学生学习档案

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第6题
关于电子档案袋评价,以下表述正确的是()

A、电子档案袋是一种学生的电子作品集

B、能够展示学生的学业进步

C、有助于全面了解学生的学习情况

D、是一种面向过程的评价工具

E、学习档案中可包含各种形式的学习材料

F、缩写为ELP

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第7题
关于档案袋评价,下列各项中说法错误的一项是( )。

A、不同类型档案袋实现的评价目的是不同的

B、同一个档案袋可以服务于不同的评价目的

C、学生自主决定将能够佐证学习表现的证据放入档案袋中

D、教师可以代替学生决定哪些学习证据可以放入档案袋中

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第8题
档案袋评价法是一种量化评价工具()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
实践与研究表明,电子书包能提升学生的阅读能力
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