文章的第一段与第二段在逻辑上是()。 A. 顺承关系 B. 递进关系 C. 类比关系 D.
文章的第一段与第二段在逻辑上是()。
A. 顺承关系
B. 递进关系
C. 类比关系
D. 对比关系
文章的第一段与第二段在逻辑上是()。
A. 顺承关系
B. 递进关系
C. 类比关系
D. 对比关系
A.全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇,叙议结合,有的放矢,充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷
B.第二段中划横线的词语,在内容表达上起着非常重要的作用,它说明了人们对建筑的感受是具体的
C.文章的第一段从建筑美感的来源、具体内容、演变性等三个方面阐述了作者的观点
D.文章结尾提出了作者的主张,要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美学法则入手来研究建筑美学
A.第一段(1);第二段(2—9);第三段(10—13)
B.第一段(1);第二段(2—12);第三段(13)
C.第一段(1—8);第二段(9—12);第第三段(13)
D.第一段(1—3);第二段(4—9);第三段(10—13)
A.这篇文章的第一段运用了正反论证的方法论证中心论点
B.第一段文字主要侧重于讲道理,第二段文字侧重于列举事例
C.文章第二段文字在论述时,作者先从反面后从正面来论述观点
D.本文中运用了对比、排比、反问的修辞方法,赞扬了舍生取义的精神,批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们,起到了突出中心论点的作用
A.3;第一段:(1、2自然段);第二段:(3~7自然段);第三段:(8自然段)
B.4;第一段:(1自然段);第二段:(2自然段);第三段:(3~7自然段);第四段:(8自然段)
C.3;第一段:(1自然段);第二段:(2~7自然段);第三段:(8自然段)
D.4;第一段:(1自然段);第二段:(2~3自然段);第三段:(4~7自然段);第四段:(8自然段)
A.文章先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写夏水
B.第一段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻,第二段则只用正面描写突出江流的汹涌
C.有时朝发白帝,暮到江陵与李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还有异曲同工之妙
D.结尾引用渔歌,既突出三峡山高岭长的地形特点,又渲染三峡秋天凄凉的环境特点
A.作者用青出于蓝冰寒于水两种生活现象说明学习可以使人提高,实现超越
B.第一段用𫐓木为轮来推导出通过学习和参省乎己才能达到理想境界的结论
C.第二段用跂而望不如登高之博见这种生活体验,阐明善假于物的重要性
D.第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习,才能有所成就
A.作者用青出于蓝冰寒于水两种生活现象说明学习可以使人提高,实现超越
B.第一段用輮木为轮来推导出通过学习和参省乎己可以达到理想境界的结论
C.第二段用跂而望不如登高之博见这种生活体验阐明善假于物的重要性
D.第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习,才能有所成就
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