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提问人：网友anonymity 发布时间：2022-01-06

[单选题]

下列哪一项不属于教育心理学研究的任务？( )

A.揭示学习结果的性质

B. 对学习结果进行科学分类

C. 阐明学习的过程

D. 阐明有效学习的环境

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ABCD

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更多“下列哪一项不属于教育心理学研究的任务？（) A．揭示学习结果的性质 B．对学习结果进行科学分类 C．阐”相关的问题

第1题

2008年教育部颁发的《小学健康教育指导纲要》将健康教育划分为“健康行为与生活方式”“疾病预防”“心理健康”“生长发育与青春期保健”和“安全应急与避险”等5个领域。其中涵盖了中小学性教育部分目标的是：

A、“健康行为与生活方式”

B、“疾病预防”

C、“心理健康”

D、“生长发育与青春期保健”

E、“安全应急与避险”

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第2题

学校心理辅导与思想政治教育的一致性体现在以下哪些方面？（）

A.基本目标和任务一致

B.职能互相衔接

C.工作方法一致

D.在实际操作过程中相融合

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第3题

教学过程的三种过程是( )。

A．学习过程、教学过程和评价/反思过程 B．学习过程、教学过程和互动过程

C．学习过程、教学过程和思考过程 D．学习过程、教学过程和管理过程

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第4题

教育心理学的研究对象是( )。

A．教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B．学与教的心理规律，但以前者为主

C．学与教的心理规律，但以后者为主

D．学与教以及二者相互作用的心理规律

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第5题

教育心理学是一门( )。

A．理论性学科 B．应用性学科

C．具有理论性与应用性的学科 D．边缘性学科

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第6题

有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学研究方法，叫做( )。

A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．教育经验总结法

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第7题

《教育目标分类》的作者是( )。

A．布鲁纳 B．布卢姆 C．加涅 D．奥苏伯尔

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第8题

在学校教育过程中，通过相关材料间接了解被试的心理活动的方法，称为( )。

A．观察法 B．调查法 C．教育经验总结法 D．自然实验法

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