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提问人：网友fskilly 发布时间：2022-01-06
[单选题]

信息技术环境下，操练与练习教学模式中，操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课，强调学习方式的转变，倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了（）的技术支持。

A.丰富的资源

B. 仿真的环境

C. 多种教学

D. 学习工具

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匿名网友[230.***.***.83]选择了 C
1天前
匿名网友[215.***.***.111]选择了 B
1天前
匿名网友[231.***.***.138]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[95.***.***.102]选择了 D
1天前
匿名网友[178.***.***.231]选择了 D
1天前
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第1题
信息技术环境下，操练与练习教学模式中用于操练的主要题型是：（）

A.思考题

B. 选择题和匹配题

C. 简答题

D. 判断题

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第2题
信息技术环境下，操练与练习教学模式除了节省教师选择习题和批改作业的大量劳动的优点外，还具有的优点有.（）

A.缩短了刺激一一反应的时间间隔，使学生的正确操作和联想得到及时肯定，错误的联想和操作得到及时纠正，从而可较快地建立起联想知识结构并转化为长期记忆

B. 防止了其他干扰，如抄袭作业.与周围同学比较时产生的心理干扰等

C. 习题的不断变化和反馈用语与图形的变化可吩曾加学生学习的兴趣

D. 附带的成绩与错误记录可以使学生了解自己的能力与不足之处

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第3题
信息技术环境下，操练与练习教学模式中，操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课，强调学习方式的转变，倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了（）的技术支持

A．丰富的资源

B．仿真的环境

C．多种教学

D．学习工具

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第4题
信息技术环境下，操练与练习教学模式除了节省教师选择习题和批改作业的大量劳动的优点外，还具有的优点有.（）

A．缩短了刺激一一反应的时间间隔，使学生的正确操作和联想得到及时肯定，错误的联想和操作得到及时纠正，从而可较快地建立起联想知识结构并转化为长期记忆

B．防止了其他干扰，如抄袭作业.与周围同学比较时产生的心理干扰等

C．习题的不断变化和反馈用语与图形的变化可吩曾加学生学习的兴趣

D．附带的成绩与错误记录可以使学生了解自己的能力与不足之处

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第5题
信息技术环境下，讲授式教学有两种类型，它们是（)。

A.上机练习型和基于Internet的讲授。

B.课堂练习型和课堂操练型

C.课堂讲授型和基于Internet的讲授。

D.课堂讨论型和课堂讲授型

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第6题
在四年级《混合运算》一颗教学中，关于四则运算的法则的学习，（）教学模式适合本课教学。

A.讲授式

B. 情境-探究

C. 操练与练习

D. 讨论学习

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第7题
在《真分数假分数》一课教学中，关于真假分数的概念，（）教学模式适合本课教学。

A.讲受式

B. 情景-探究

C. 操练与练习

D. 讨论学习

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第8题
在三年级《位置与方向》一课教学中，关于东南西北方位的概念，（）教学模式适合本课教学

A.讲授式

B. 情士竟一探究

C. 操练与练习

D. 讨论学习

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第9题
在《真分数假分数》一课教学中，关于真假分数的慨念，（）教学模式适合本课教学。

A.讲授式

B. 情士竟一探究

C. 操练与练习

D. 讨论学习

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第10题
在四年级《棍合运算》一课教学中，关于四则运算的法则的学习（）教学模式适合本课教学

A.讲授式

B. 情士竟一探究

C. 操练与练习

D. 讨论学习

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