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提问人:网友jianby2005
发布时间:2022-01-06
[单选题]
第四代评价理论主张评价主体多元、互动,使评价成为价值融合、共同建构的过程,这与教育评价的()内涵是一致的。
A.民主性原理
B.客观性原理
C.全面性原理
D.反馈性原理
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