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提问人：网友13***767 发布时间：2022-01-06
[单选题]

以音和义结合而成，以听和说为传播方式的有声语言是()。

A.辅助语言

B.书面语言

C.口头语言

D.态势语言

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匿名网友[189.***.***.136]选择了 C
1天前
匿名网友[156.***.***.165]选择了 C
1天前
匿名网友[147.***.***.171]选择了 C
1天前
匿名网友[122.***.***.20]选择了 A
1天前
匿名网友[193.***.***.101]选择了 B
1天前
匿名网友[152.***.***.96]选择了 C
1天前
匿名网友[97.***.***.178]选择了 D
1天前
匿名网友[90.***.***.49]选择了 A
1天前
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更多“以音和义结合而成，以听和说为传播方式的有声语言是（)。A.辅助语言B.书面语言C.口头语言D.态势”相关的问题
第1题
口头语言即口语或有声语言，是以音和义结合而成，以说和听为传播方式的有声语言。（)

口头语言即口语或有声语言，是以音和义结合而成，以说和听为传播方式的有声语言。()

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第2题
以字和义结合而成，以写和读为传播方式的有声语言是()。

A.口头语言

B.书面语言

C.辅助语言

D.态势语言

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第3题
以字和义结合而成，以写和读为传播方式的语言称为（）。

A.口头语言

B.书面语言

C.态势语言

D.辅助语言

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第4题
语句发音训练的内容要点是（）。A.语词的选择要包含目标音，且选择的词汇符合听障儿童的语言年龄和认

语句发音训练的内容要点是（）。

A.语词的选择要包含目标音，且选择的词汇符合听障儿童的语言年龄和认知水平

B.语句内容的选择要包括目标语词，注意句长，注意旬式和语气韵律

C.综合训练和检查孩子含有文化色彩的连续语言的言语发音能力

D.以/h/为自然起音感知训练内容，结合快慢不同的节奏，以幼儿律动的方式进行硬起音感知训练

E.以1～6岁孩子的认知接受水平或感兴趣的行为方式编排游戏内容，通过行为动作的模仿和体验，达到训练目的

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第5题
多元智能理论认为，智力是()

A.听、说、读、写的能力

B.以语言能力和数理逻辑能力为核心的能力

C.以相互独立的方式存在的一组能力

D.以智商为表现形式的

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第6题
电视是视、听结合的、先进的传播工具，涵盖以卫星、微波及有线等各种形式传播的载体。与其他广告媒体相比较，其具有（）的特点。

A.传播速度快

B.传播费用相对较高

C.传播信息和范围广泛

D.良好的创意承载能力

E.时效性差

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第7题
电视是视、听结合的、先进的传播工具，涵盖以卫星、微波及有线等各种形式传播的载体与其他广告媒体相比较，其具有（）的特点

A. 传播速度快

B. B.传播费用相对较高

C. C.传播信息和范围广泛

D. D.良好的创意承载能力

E. E.时效性差

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第8题
电视是视、听结合的、先进的传播工具，涵盖以卫星、微波及有线等各种形式传播的载体与其他广告媒体相比较，其具有（）的特点

A．传播速度快

B．传播费用相对较高

C．传播信息和范围广泛

D．良好的创意承载能力

E．时效性差

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第9题
为什么说语言是音、形、义的有机结合？
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