30年代苏联政府对高等教育进行了大规模的调整和改革,包括()A.加强政府对教育的干预B.调整专业
30年代苏联政府对高等教育进行了大规模的调整和改革,包括()
A.加强政府对教育的干预
B.调整专业设置和学校网
C.加强学校的管理
D.加强教师队伍建设
E.改进教学工作,加强专业课程的教学
F.改革招生制度
30年代苏联政府对高等教育进行了大规模的调整和改革,包括()
A.加强政府对教育的干预
B.调整专业设置和学校网
C.加强学校的管理
D.加强教师队伍建设
E.改进教学工作,加强专业课程的教学
F.改革招生制度
A.调整专业设置和学校网
B.改革招生制度
C.改进教学工作,加强专业课程的教学
D.加强学校的管理
E.加强教师队伍建设
F.加强政府对教育的干预
A.苏联的工业化建设取得巨大成就,曾一度超过美国
B.二者都采用了政府和市场的力量促进经济发展
C.苏联确立了计划经济体制,美国开创了政府大规模干预经济的新模式
D.苏联人民生活水平极大提高,而美国人民因经济危机导致生活水平极大下降
苏联20世纪30年代的教育改革的突破口是()
A.思想教育
B.高等教育
C.政治教育
D.劳动教育
《9.5决定》是20世纪30年代苏联整顿()工作的指导性文件。
A.普通教育
B.中等职业教育
C.师范教育
D.高等教育
A.《苏联教育改革》
B.《统一劳动学校宣言》
C.《关于普及初等义务教育的决定》
D.《关于小学和中学的决定》
A.《国防教育法》
B.《国家处在危险中:教育改革势在必行》
C.《高等教育——应付新的挑战》
D.《普及科学——美国2061计划》
A.集中解决工业生产中的问题
B.开展大规模种植玉米运动
C.把改革的重点放在政治领域
D.力图缓解计划经济的弊端
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