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提问人:网友xjnu.sl 发布时间:2022-01-07
[单选题]

2011年版课标中课程总目标的第二条,从课标实验稿中的以“两能”为目标,发展到现在的以()为目标。

A.三能

B.四能

C.五能

D.六能

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匿名网友[192.***.***.177]选择了 D
1天前
匿名网友[240.***.***.47]选择了 B
1天前
匿名网友[230.***.***.87]选择了 C
1天前
匿名网友[174.***.***.167]选择了 A
1天前
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1天前
匿名网友[177.***.***.22]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[14.***.***.252]选择了 A
1天前
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第1题
请结合本课程的学习,对人教版高中生物必修2教材中的第2章第3节“伴性遗传”进行教学设计。(仅设计出框架即可)
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第2题
阅读文本材料和具体要求,完成问题。沈复《童趣》原文余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关要求阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味。欣赏文学作品,对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。学生情况七年级,班级人数50人课时安排1课时教学条件教室配有多媒体设备,能够演示幻灯片,播放视频、音频文件等。
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第3题
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:八年级教学内容:演唱教学《走进京剧》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。
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第4题

阅读文本材料和具体要求,完成问题。韩愈《马说》原文世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。单元导语本单元所选的古诗文,题材多样,内容丰富。或写景,或状物,或咏史,或书写人生志趣,或表现亲朋情谊,无不浸透着作者对自然、社会、人生的深刻感悟和深入思考,表达了作者对美好生活和理想人格的追求。学习本单元,要注意在大致读懂课文的基础上,结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、议论的艺术,体会语言运用的妙处;积累常见文言词语,增强语感。课文导语伯乐相马的故事古已有之,韩愈借千里马的遭遇发不平之音,激起古今许多有才之士的共鸣。你读了这篇课文以后有什么感想呢?《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关要求阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累,感悟和运用,提高自己的欣赏品味。欣赏文学作品,对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。学生情况八年级,班级人数50人课时安排1课时教学条件教室配有多媒体设备,能够演示幻灯片,播放视频、音频文件等。

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第5题
于2011年9月29日成功发射的中国首个空间实验室是()。

A. 神州八号

B. 嫦娥一号

C. 嫦娥二号

D. 天宫一号

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第6题
下文是××酒业有限公司201 1年第一季度销售工作总结。内容前后错乱。请根据总结的结构安排,分条列项对其进行整理。标点符号要准确。

X X酒业2011年度第一季度销售工作总结

2011年是我们公司迎接挑战,大力发展的一年。目前,第一季度已经结束,总结第一季度的销售情况,将对今年后期的工作有直接的影响。下面对第一季度的销售3"-作总结如下:目标完成情况及存在的问题。今年我们销售部门根据年初制定的总体目标以及在年中分阶段制定的时段性目标,根据既定的销售策略和任务,按照常年的习惯,进行人员细分,并根据市场供求关系,组织我部门工作人员,以销售业绩为衡量标准,进行针对市场的销售任务。期间,我部门工作人员也制定了各自的目标计划和销售计划。由于我们充分发挥了自主性和创新性,所以顺利完成了第一季度的销售任务。存在的问题。今年是公司的创利年,我们在销售方面应该有更大的提高。但事实上创利没有想象的那么好。主要有以下几个方面的因素。质量问题偏多。竞争比较激烈,其他企业价格对比差异。内部资金运作紧张,产品供应出现较长时间断货。对2011年第二季度工作的设想。我部门第二季度的工作,在公司统一部署下,以经济效益为中心。以公司利润最大化为目标,对外开拓市场,对内严格制定每一个相关步骤.以市场为导向,面对市场经济越来越激烈的竞争挑战,抢抓机遇,团结拼搏,齐心协力完成好第二季度的销售工作计划任务。第二季度的目标是。总体目标完成情况。销售目标ll0万元,实际回款107万元,负计划目标2万元。销售库存合计约47万元,实际销售61万元。与去年同期增长35%左右。总体销售目标60万。2011年第二季度,我们销售部销售目标计划达到60万,这是2011年度最困难的一个季度。第二季度工作需要改善之处。提高质量。调整价格。拓宽多种销售渠道,发展更多的销售平台。随时关注业内动态,掌握更多的市场信息。提高销售部人员自身的工作素质。结论。过去一季,我们走过了展望计划、艰辛起步到共创成功的历程,我们也体会到了这一过程带来的快乐。今天,新的一季,我们站在一个新的起点,面对的是更严峻的挑战和更期待的机遇。我们深信,在公司的正确领导下,只要我们销售部门全体干部、员工坚定信念,奋发进取,团结协作,以小目标实现大目标,以大目标实现长远目标,一步一个脚印,一定能出色完成任务,让2011年成为名副其实的创利年!

××酒业销售部

2010年4月1日

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第7题
张奠宙教授认为基本活动经验可以有()等不同的类型。

A、直接数学活动经验

B、间接数学活动经验

C、专门设计的数学活动经验

D、意境联结性数学活动经验

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第8题
课程总目标的第二条叙述中,学生能体会( )的联系。

A、数学知识之间

B、数学与其他学科之间

C、数学与生活之间

D、数学与情感之间

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第9题
关于问题解决目标可以从( )方面来理解。

A、问题解决是一种教学方式

B、问题解决是学生应该掌握的一种学习方式

C、问题解决是课程目标之一

D、问题解决是展开课程内容的一种有效形式

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