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提问人:网友zhshjun0825 发布时间:2022-01-06
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举例说明培养幼儿的感知观察能力的措施与方法。

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第1题
简述培养幼儿智力的有效措施与方法

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第2题
感知觉是认识的前提,是智力活动的重要前提。观察是有意的感知活动,发展幼儿感知能力主要是培养观察力。此题为判断题(对,错)。
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第3题
幼儿感知能力的培养包括以下几个方面()。

A.注意保护幼儿的感官

B.及早训练幼儿的感官

C.运用感知规律,提高感知效果

D.激发幼儿的兴趣

E.组织多种形式的感机活动

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第4题
培养幼儿的认知能力、感知能力、探究能力及环保意识是()课程的教育目标。

A.社会领域

B.科学领域

C.健康领域

D.语言领域

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第5题
大班幼儿社会适应方面的目标不包括()。

A.在教师提醒下能爱护环境,节约资源

B.增进对各种社会机构、设施与标志的了解与认知

C.进一步了解家乡,养成爱家乡的情感以及对家乡的归属感

D.了解国家的一路的重大事件、成就,初步培养对祖国和各民族的热爱之情

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第6题
发展幼儿智力,培养正确运用()的基本能力,增加对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的()能力。

A.动手操作

B.感官

C.感知能力

D.口语表达

E.语言交往

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第7题
在种植与饲养中,幼儿对对象进行观察、记录、比较、分类 促进了幼儿感知能力的发展,并学习了一些简
单的劳动技能。()

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第8题
“愿意运用各种感官感知讲述内容”这一目标侧重培养幼儿( )。
“愿意运用各种感官感知讲述内容”这一目标侧重培养幼儿()。

A、自然大方的讲话态度

B、运用规范语言讲述的能力

C、感知和理解的能力

D、安静地倾听的能力

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第9题
要求幼儿“用大于平时讲话的音量和正常的语调、节奏在集体面前说话” 是在培养幼儿()

A.自然大方的讲话态度

B.运用规范语言讲述的能力

C.感知和理解的能力

D.安静倾听的能力

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第10题
数学认知子领域中的目标是()

A.培养幼儿具有初步的探究能力

B.初步感知生活中数学的有用和有趣

C.感知和理解数、量及数量关系

D.感知形状与空间关系

E.通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系

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