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提问人:网友hzuzhwj 发布时间:2022-01-07
[单选题]

导致谈判结果不公平的主要因素有()。

A.谈判双方各自拥有的实力

B. 谈判的环境

C. 谈判双方各自所掌握的谈判技巧

D. 谈判的评判标准

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匿名网友[80.***.***.29]选择了 D
1天前
匿名网友[167.***.***.117]选择了 B
1天前
匿名网友[139.***.***.134]选择了 C
1天前
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1天前
匿名网友[218.***.***.201]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[108.***.***.167]选择了 C
1天前
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第1题
导致谈判结果不公平的主要因素有()。

A.谈判双方各自拥有的实力

B.谈判的环境

C.谈判双方各自所掌握的谈判技巧

D.谈判的评判标准

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第2题
以下关于关联交易的表述正确的有()。
A、关联交易是公司运作中经常出现的而又易于发生不公平结果的交易

B、交易双方因存在关联关系,可以节约大量商业谈判等方面的交易成本,并可运用行政的力量保证商业合同的优先执行,从而提高交易效率

C、关联交易是全部禁止的

D、由于关联交易方可以运用行政力量撮合交易的进行,从而有可能使交易的价格、方式等在非竞争的条件下出现不公正情况,形成对股东或部分股东权益的侵犯,也易导致债权人利益受到损害

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第3题
商务谈判又叫“ ”,其本质是 。 2 商务谈判的动因主要有: 、 、 。 3 是谈判的中心,谈判议题又是围绕 来进行的。商务谈判的核心议题是 。 4 荷伯 . 科恩()提出影响谈判结果的主要因素有 : 、 、 。 5 还盘有时也称为“ ”
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第4题
下列哪项不是根据影响谈判结果的主要因素来划分的谈判策略?( )

A.时间策略

B.权威策略

C.信息策略

D.姿态策略

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第5题
分橙子的谈判 在谈判界有一个广为流传的经典小故事。 有一个妈妈把一个橙子给了邻居的两个孩子。这
两个孩子便讨论起来如何分这个橙子。不管从哪里下刀,两个孩子都觉得不公平。两个人吵来吵去,最终达成了一致意见,由一个孩子负责切橙子,另一个孩子选橙子。结果,这两个孩子按照商定的办法各自取得了一半橙子,高高兴兴地拿回家去了。 第一个孩子把半个橙子拿到家,把皮剥掉扔进了垃圾桶,把果肉放到果汁机上打果汁喝。另一个孩子回到家把果肉挖掉扔进了垃圾桶,把橙子皮留下来磨碎了,混在面粉里烤蛋糕吃。 从上面的情形,我们可以看出,虽然两个孩子各自拿到了看似公平的一半,然而,他们各自得到的东西却未物尽其用。这说明,他们在事先并未做好沟通,也就是两个孩子并没有申明各自利益所在。没有事先申明价值导致了双方盲目追求形式上和立场上的公平,结果,双方各自的利益并未在谈判中达到最大化。 如果我们试想,两个孩子充分交流各自所需,或许会有多个方案和情况出现。可能的一种情况,就是遵循上述情形,两个孩子想办法将皮和果肉分开,一个拿到果肉去喝汁,另一个拿皮去做烤蛋糕。然而,也可能经过沟通后是另外的情况,恰恰有一个孩子即想要皮做蛋糕,又想喝橙子汁。这时,如何能创造价值就非常重要了。 结果,想要整个橙子的孩子提议可以将其他的问题拿出来一块谈。他说:“如果把这个橙子全给我,你上次欠我的棒棒糖就不用还了”。其实,他的牙齿被蛀得一塌糊涂,父母上星期就不让他吃糖了。另一个孩子想了一想,很快就答应了。他刚刚从父母那儿要了五块钱,准备买糖还债。这次他可以用这五块钱去打游戏,才不在乎这酸溜溜的橙子汁呢。 两个孩子的谈判思考过程实际上就是不断沟通,创造价值的过程。双方都在寻求对自己最大利益的方案的同时,也满足对方的最大利益的需要。 谈谈你对本案例的看法。 ()

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第6题
制约公共服务能力的主要因素有()。)

A.公共服务部门人员的观念滞后

B.政府服务投入严重不足

C.政府主导与市场的关系问题

D.公共服务的覆盖面还存在明显的不公平现象

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第7题
意大利集体谈判的特点有()。

A.国家关于集体谈判的法规甚少,集体谈判主要靠劳资自治

B.集体谈判的形式已被社会认同,因此谈判结果对工人劳动条件的决定具有很大的影响力

C.各种类型的集体谈判互相交织,容易导致内容之间的不协调

D.集体谈判中协议、劳资协调、工人的不满申诉以及各办公室之间的协调因素混杂在一起,实践中难以明确区分开

E.政府对谈判采取不干预政策

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第8题
影响谈判主体行为的主要因素有______、______、______、______、______。

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第9题
下列关于情势变更原则适用效力的表述,不正确的是()。

A.情势变更原则的适用效力,是指适用该原则时出现的法律后果

B.第一次的效力是维持原合同关系,只变更某些内容,以排除情势变更导致的不公平结果

C.第二次效力是指当第一次的效力尚不足以排除不公平的结果时,则采取消灭原合同关系的方法以恢复公平

D.仅体现在变更合同上

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第10题
以下说法不正确的是

A.当因为不公平事件A,而产生了怒火中烧的情绪C的时候,需要迅速的意识到,是你对于事件A的非理性信念B导致了这个情绪结果。

B.要想学会驾驭情绪,你的前提是:学会质疑你对于事件的信念是理性的,还是非理性的。

C.诱发事件A通常都是情绪结果C的直接诱因。

D.事件或者逆境不是导致情绪结果的直接原因。

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