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提问人:网友15***596
发布时间:2022-01-06
[主观题]
班级授课制的局限性是什么?
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必答题
自17世纪捷克教育家夸美纽斯提出“班级授课制”的理论后,班级授课制便逐渐为各国学校所采用。然而,班级授课制也在教育实践中暴露出严重的划一化与同步化的局限性。你认为如何改进课堂教学组织形式来克服班级授课制的上述局限呢?
中国采取班级组织形式,最早的雏形是(),其后全国普遍采用班级授课制。
A.1878年,张焕纶创办的上海正蒙书院
B.1862年清政府开办的京师同文馆
C.1897年,盛宣怀创办南洋公学
D.1903年清政府“废科举、兴学堂”
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