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提问人:网友sel_vb 发布时间:2022-01-06
[主观题]

创业大学生具体可从以下哪些层面加强自身创新能力的培养?()

A. 勇于突破常规,关注细节,不断创新创造出成果

B. 积极参与社会实践。

C. 要加强学习,强化通识教育,健全合理的知识体系。

D. 参加自己高校举办的创业计划大赛外和比较有影响力的大赛,以锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力,培养自己的创新个性。

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第1题
创业大学生具体可从以下哪些层面加强自身创新能力的培养()

A.勇于突破常规,关注细节,不断创新创造出成果

B.积极参与社会实践。

C.要加强学习,强化通识教育,健全合理的知识体系。

D.参加自己高校举办的创业计划大赛外和比较有影响力的大赛,以锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力,培养自己的创新个性。

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第2题
以下哪些是创新创业竞赛的重大项目()。

A.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

B.“创青春”全国大学生创业大赛

C.“互联网+”大学生创新创业大赛

D.“华创杯”市场分析调研大赛

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第3题
大学生创业可从()等多方面进行融资。

A.银行信贷资金

B.天使投资

C.创投基金

D.种子基金

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第4题
以下哪些是导致大学生创业失败的原因。

A.缺乏创业所需的知识和经验

B.启动资金不足

C.对于创业的狭隘理解和偏见

D.自身准备不足

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第5题
“两创”具体指的是什么?

A.农民创业与创新

B.大学生创业与创新

C.大众创业与万众创新

D.科技人员创业与创新

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第6题
创业大学生应从以下哪几个层面来提升自己的自觉性。()

A.责任自觉

B. 学习自觉

C. 能力自觉

D. 道德自觉

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第7题
2015年国务院就发布了《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》,提出了 8项重点任务:(1)加快构建众创空间;(2)降低创新创业门槛;(3)鼓励科技人员和大学生创业;(4)支持创新创业公共服务;(5)加强财政资金引导;(6)完善创业投融资机制;(7)丰富创新创业活动;(8)营造创新创业文化氛围。()
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第8题
在大学创业教育的实践中,我国大学积累了丰富的实践经验,归纳起来有三条,不包括下列各项中的()。

A.呼吁社会重视大学创业教育工作

B.加强活动的有效指导

C.建立有效的激励机制

D.建立大学生科技创新和创业活动专项基金,建立科技创新活动和创业活动实践基地

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第9题
日本是如何加强大学生创业和创业教育的()。

A.日本政府对高校创业教育支援力度大

B.日本众多企业和中介机构为高校创业教育做出重要贡献

C.日本高校不断改变大学的教育理念,甚至创立了全新的办学思想

D.在创业师资方面导入了具有优秀企业家资质和创业经历的“双师”

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第10题
在大学创业教育的实践中,我国大学积累了丰富的实践经验,归纳起来有三条,不包括下列各项中的()。

A. 呼吁社会重视大学创业教育工作

B. B.加强活动的有效指导

C. C.建立有效的激励机制

D. D.建立大学生科技创新和创业活动专项基金,建立科技创新活动和创业活动实践基地

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