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提问人:网友xxfylq 发布时间:2022-01-07
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体操教学方法是指在体操教学过程中,教师与学生为了实现教学目标、完成教学任务而采取的教与学的方式、途径、手段的总称。

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第1题
教学策略是对完成特定的教学目标而采取的教学顺序、教学活动程序、()、教学组织形式等因素的总体原则。

A. 教学媒体

B. 教学内容

C. 教学目标

D. 教学对象

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第2题
教师和学生为了达到教学目标,由教学原则指导,借助教学手段而进行的师生相互作用的活动叫做 。
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第3题
体育教学方法是在体育教学过程中,教师和学生为实现体育教学目的、完成体育教学任务而采取的不同层次、教与学相互作用的活动方式总称。下列选项关于这一概念理解错误的是()
A.体育教学方法是为了完成教学任务而存在的,具有目的性和任务性。

B.体育教学方法仅侧重于教师的教,具有单边性。

C.体育教学方法有其构造和构成,是一系列方法、方式组成的系统。

D.体育教学方法具有层次性。

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第4题
教学方法是学与教中,为了有效完成教学任务,达到教学目标所采用的工作或行动方式、手段的总称。
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第5题
教学模式是指在一定的()指导下,教学活动进程的稳定结构形式。

A. 教育思想

B. 传播理论

C. 学习理论

D. 教学理论

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第6题
教学方法是教师在教学过程中引导学生为了()所采用的手段和和途径的总称。
A、完成教学任务

B、完成育人任务

C、实现教学目的

D、以上都对

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第7题
1. 教学方法是指为完成教学任务( )。 A. 教师教育学生的方法 B.教师指导下学生学习的方法 C.教师教的方法和学生学的方法 D.教师教的方法

A、A

B、B

C、C

D、D

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第8题
体育教学目标能否实现,体育教学计划能否执行,关键是对体育教学过程进行针对性、适时性、客观性、灵活性、经济性和特殊性的控制。
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第9题
如何看待体育教师与学生之间的关系?作为一名体育教师,应该怎么妥善处理师生关系?
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第10题
根据信息传递的途径、方式以及接收信息器官的不同,可将体操教学方法分为直观法、语音法和练习法三类。
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