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提问人:网友90000002 发布时间:2023-08-27
我最近看见了什么动物非常喜欢想养()
[多选题]

我最近看见了什么动物非常喜欢想养()

A.哈巴狗

B.布偶猫

C.小白鸽

D.七星瓢虫

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小白鸽
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第1题
狗会笑吗

会笑的狗

(四)(18分)

阅读下面的文字,完成19~24题。

与植物相处

李汉荣

①人们养猫、养狗、养鸟,养一些温驯可爱的动物,动机之一恐怕就是想在与“异类”的相处中感受一种无忧的情趣。与这些动物相处,人可以回复到一种简单的心境。动物只要你喜欢它,它就给你回报:猫偎在你的怀里,狗向你撒娇,鸟向你歌唱……在简单、纯洁的动物面前,人会变得简单、纯洁,会以从容、宁静、无邪的心境,领略生命与生命交流的喜悦。

②但是人能与之相处的动物的种类还是太少了。人不能和狼相处,麻雀好像只喜欢给人类制造一些小麻烦,好像压根儿不想与人类建立什么亲近的关系,至于虎、豹子等凶猛的动物,人们就只能在动物园里隔着铁栅栏远远地欣赏它们的英姿了。这样,我们就格外关注大自然中的植物了,于是我来到植物面前,它们是我的老师和朋友。

③这泛绿的青草可是从白居易的诗里生长出来?蒙蒙细雨里,我几步就走进了唐朝,隐约间仿佛看见了李商隐、王维们的背影,青草绿了他们的诗,绿了古中国的记忆。我看见了车前草,还是在《诗经》里那么优美地摇曳着。三叶草,三片叶子指着三个方向,哪一个方向都通向蝴蝶的翅膀。野百合悄悄地开了,洁白的手在风里打着手势,似乎谢绝与我相握。它嫌我的手太粗糙,嫌我的气息太浑浊?太阳花开了,这么灿烂的笑。我看见太阳的颜色了,我比天文学家看得清楚,我不用到天上去看,太阳的亲生女儿都告诉我了。

④茉莉、菊、栀子、玫瑰……轻轻地叫一声它们的名字,就感到灵魂里生出温柔、芬芳的气息。是的,许多植物的名字太美了,美得你不忍心大声呼叫它们。含着感情轻轻叫一声玉兰,那洁白如玉的花瓣会洒落你一身。静静地守着昙花凝神注视吧,夏夜清风中的悠悠开放,是它漫长一生里难得的灿烂瞬间。竹子正直地生长着,芭蕉捕捉了风的动静,孤独的仙人掌用一手的刺拒绝着轻薄的同情,青苔爬上了绝壁,野草莓想走遍夏天……

⑤有一小块自己的庄稼地多好啊!看一会儿书种一会儿庄稼,写一首诗侍弄一会儿花草。书里的思想抖落进泥土,会开出奇异的花;泥土的气息漫进诗,诗会有终年不散的充沛的春墒[注]。看青翠挺拔的玉米怎样抱起自己心爱的娃娃,看聪明的辣椒怎样在寒冷的土里找到一把一把的火,看豆豆躺在小床上如何构思,看韭菜排列得那么整齐,像杜甫的五律……

⑥与植物呆在一起,人会变得诚实、善良、温柔并懂得知恩必报。植物开花不是为了炫耀自己,它是为自己开的,却无意中把你的眼睛照亮了。植物终生都在工作,即使埋在土里,它也不会忘记自己的责任。你无意洒落一滴水,植物来年会回报你一朵花。没有谁告诉它生活的哲理,植物的哲学导师是深沉的土地。

(文章有删节)

[注]春墒:“墒”音shāng,田地里土壤的湿度,“春墒”即春天时节土壤里的湿度。

19、结合文章内容,简要说说第②段在文中的作用。(3分)

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第2题
课间休息时,小明折断了一株幼儿园的月季花,老师看见了。等活动结束后午休时,老师把小明叫到没人的办公室说:“明明,你喜欢月季花吗 老师今天看见你折花了,我要是这朵花,这朵月季花想告诉你,它没有根,很快我就死了,而且它的香味儿也很快就没有了,它想让更多的人闻到它的香味儿,而且它再也见不到她得兄弟姐妹了,咱们下次不折花了,好吗 ”

A.发现法

B.缓冲法

C.拟人法

D.谈心法

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第3题
同学都在谈论自己家的宠物,小文家什么宠物都没养,可又怕跟别人没有共同话题,这太没面子。下列做法你赞同的是()

A.小文说:我家养了几条非常好看的金鱼

B.小文说:你们都养了宠物,我真羡慕,我也想跟妈妈说一说,她要是同意,我也想养一种宠物

C.小文说:养宠物有什么大不了的,我还会养电子宠物呢

D.小文说:我对很多宠物过敏,妈妈告诉我不能养

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第4题
案例分析题 把握顾客心理 一个40岁左右的中年人带着母...

案例分析题 把握顾客心理 一个40岁左右的中年人带着母亲来买电视,两个人在展厅里一边走一边看。儿子接了一个电话,老太太一个人在一款产品前停留了很长时间。于是导购员走了过去。 导购员:“大妈,您非常喜欢这一款,是吗?” 老太太:“是的,就是太贵了。” 导购员:“大妈,我想您和我妈一样,一辈子全为儿女操劳了,没用过舒心的东西。把自己喜欢的东西买回家,自己天天看着就舒服,这人一舒服,也就能多活十几年。” 导购员见老太太听得认真,接着说:“您儿子还真孝顺,带您来买,不就是想让您老人家拿个主意,买您老人家看着舒服的东西!我看您儿子也不缺这几个钱。” 老太太的儿子打完电话走了过来。 导购员迎上去:“这位大哥,您妈妈非常喜欢这一款,您看……” 中年人看了看电视,又看了看老太太,老太太没有显示出反对的意思,接着他看了看标价牌说:“贵了点。” 老太太似乎不悦,但没说什么。场面有点尴尬。 导购员:“大哥,我们到那边坐一下怎么样?” 导购员和那位中年人走到休闲区坐下来。 导购员:“大哥,我建议您买这一款。老太太看上一件东西不容易,老太太既然看上了,放在家里她就看着舒服,心里也舒服。老人心里舒服,一家人心里都舒服;老人要是不舒服,一家人都会跟着难受。老太太心里舒服就少生病,老人健康,我们做儿女的就少担心,也才能集中精力做我们自己的事情。” 中年人看了一眼还在原地看产品的老太太,没有流露出反对的神情。 导购员走到前台,拿过来一张合同。 导购员:“大哥,您贵姓?” 中年人:“我姓李。” 导购员:“留一个您的手机号码吧?” 中年人:“××××××××××” 导购员:“您看我什么时候可以送货?” ………… 问题: 1.导购员是如何掌握顾客的心理的?导购员采用的是哪种推销模式? 2.案例中中年人的购买动机是什么?

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第5题
案例三:一般资料:李某,女性,17岁,高二学生。案例介绍:李某表情惊慌,由其父母带到心理咨询室。下面是心理咨询师与李某的一段谈话:心理咨询师:(介绍心理咨询后)你需要我帮你解决什么心理问题呢?李某:我,我想上学,最…最近特别害怕。心理咨询师:你能跟我说说因为什么你很害怕吗?李某:我不敢说!心理咨询师:别怕!你说的话我会为你保密的。李某:我们班有几个男生喜欢我,别的女生就嫉妒,他们想害我,所以我很害怕!您千万别说是我说的。心理咨询师:哦,你觉得班里的几个男生喜欢你,女生嫉妒你,所以她们想害你。你跟我说说,你怎么知道男生喜欢你,女生要害你呢?李某:从这学期开学吧,我们班里有几个男生就经常问我一些问题,我知道,他们问问题是假,喜欢我是真。有一个男生跟我说多了,还脸红呢!班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的,有一天我去早了,明明听到教室里有同学说话,可我一进去,她们马上就不说了,表情很尴尬,她们肯定是在说我坏话,商量怎么害我,怕我听见。心理咨询师:如果她们在说别的事情,不想让你知道,实际上确实也与你无关呢?李某:不可能,我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我,有时A跟着,有时B跟着,我坐公交车她们也坐,我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我,照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了,就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸,勾搭男生”。心理咨询师:我是心理咨询师,你的问题我可能解决不了,建议你去精神专科医院,好吗?李某:我好好的!您干吗让我上精神病医院啊?从咨询师“你说的话我会为你保密的”的话可以判定咨询师()。 查看材料

A.真诚承诺

B.通过承诺保密,促进求助者的深度表达

C.随意应对

D.通过咨询技巧,促进心理咨询顺利进行

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第6题
将下面两句话翻译成英语。 1. 我想养一只宠物。 2. 我喜欢阅读和音乐。
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第7题
“从此再黑再黑 的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……”对这句话理解错误的是()

A.我不再害怕夜晚,我变得更加勇敢

B.在爸爸的帮助下,我发现了夜晚的美丽

C.因为看见了小鸟在月光下睡觉,我开始喜欢黑夜

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第8题
售前产品顾虑排查建议话术()

A.对于这款产品的特点或相关功能您还有什么需要了解或者疑问吗我非常乐意为您解答

B.还有什么顾虑可以和我聊聊,喜欢也可以放心下单哦~

C.Apple不想成为您的过客,想记录您美丽人生中的每一刻,看到您目前还未付款,请问是遇到什么问题了吗

D.您对商品和活动还有什么疑问呢,可以告诉小妹哦。小妹一定知无不言,言无不尽~

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第9题
最近两周小方常常会在上课或者看书的时候想到一些莫名奇妙的事情,比如想要知道外面有没有下雨
,不受控制的想法总是会侵入到他的脑海中,打断自己正在思考的事情。有时候为了自己不再继续想,她只得到窗边去看看究竟有没有下雨。小方觉得越来越痛苦,不能好好学习和生活,来找班级的心理委员倾诉,他非常担心自己得了什么心理疾病。这时候心理委员应该()

A、告诉他:我看你的情况呀,就是有强迫症

B、告诉他:你下载一个天气预报的APP,有没有下雨你每天看天气预报就好,这样你就不用总是到窗边看了

C、告诉他:我没有诊断评估的权利,我觉得你的情况已经影响了生活学习,我推荐你去中心预约一个咨询,向中心专业的心理咨询师求助,不要太过担心,有问题我们可以一起面对

D、告诉他:你这个强迫思维和强迫行为已经有两周了,肯定就是强迫症,你自己上网看看吃什么药吧

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第10题
你在心理学课堂上遇见了小梅,一位可爱的女士,你喜欢上了她。她告诉你她最近的那次法国之旅有多么美好。随后你发现自己也对巴黎充满了好感,准备去玩。这是个什么例了?()

A.原因所导致的态度的改变

B.自我知觉理论

C.社会调节

D.唤起的错误归因

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第11题
阅读材料回答问题:冯亮和丁明是初二的学生,最近两个人都有些心事。于是,他们凑在一起聊天……冯:你说咱们已经快要和爸爸一样高了,可父母还老把我们当小孩看,什么都管。丁:可不是嘛!吃饭要管,穿衣服要管,去哪玩也要管,放学回家稍晚就唠叨个不停……真烦!有时他们让我做什么,我偏不听他们的话。丁:最近一段时间,我情绪似乎失控了。今天的课堂演讲,我紧张得要命,生怕在老师同学面前出丑。冯:我发现了,你脸都红到脖子根了。丁:不光这个,有时高兴起来,我就跟飞上天似的,觉得无所不能,可是难过起来,又像被打入了18层地狱……冯:我也一样,就比如每次和女同学打招呼,我都莫名地心跳加速,既紧张又害羞,以前不是这样。丁:有时候也会担心自己在别人眼中形象不好。譬如不够帅之类的。冯:还有不够优秀、能力不够强等。特别希望在别人眼中我是一个聪明有实力的人。丁:我特别理解你,这种感觉我也有,而且特想跟人倾诉,但就是不知道该跟谁说。根据上面两位同学的对话,下列关于中学生青春期心理发展的特点正确的是()

A.自我评价的独立性增强

B.心理上出现闭锁性,很多事情难以启齿,无从倾诉

C.成人感显著增强

D.喜欢依附于别人

E.从关注心理的自我向关注生理的自我转变

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